辽宁教学仪器磁化率磁天平注意事项

磁化率磁天平思考题1.试比较用高斯计和莫尔氏盐标定的相应励磁电流下的磁场强度数值，并分析两者测定结果差异的原因。2.不同励磁电流下测得的样品摩尔磁化率是否相同?如果测量的结果不同应如何解释?3.试比较用高斯计和莫尔氏盐标定的相应励磁电流下的磁场强度数值，并分析造成两者测定结果差异的原因。4.不同励磁电流下测得的样品摩尔磁化率是否相同?实验结果若有不同，应如何解释?5.根据(46-7)式，分析各种因素对xw值的相对误差影响。磁化率磁天平在物理化学实验课程中的重要性。辽宁教学仪器磁化率磁天平注意事项

CTP-Ⅱ磁化率磁天平参数：1、采用不锈钢材质，电路控制部分、磁场测量部分与磁场产生部分分开，减少干扰、便于维修；2、励磁电流范围0～10A（可调）；分辨率：0.01A；3、高斯计：0.1mT～2000mT，分辨率：0.1mT，四位半显示,线性度:±0.5%；4、磁场强度：0.000～0.85T；分辨率：0.1mT；5、磁场稳定度：＜1%hr；6、磁柱直径φ40mm，磁隙宽度0～40mm（可调）；7、磁场均匀度＜1.5%（D＝20mm，d＝20mm）；8、测磁系统：使用霍尔探头的高斯计；9、底座可调，便于调节磁场水平；10、内置冷光电源，便于观察和操作；11、采用键控调节，关机后自动恢复低电流状态，避免了高电流开关机对仪器的损坏。湖南古埃法磁化率磁天平注意事项磁化率磁天平是化学热力学所需仪器。

磁化率磁天平：据κ的特点将物质分为三类：κ>0称顺磁性物质；κ<0称反磁性物质；另外有少数物质的κ值与外磁场H 有关，随外磁场强度的增加而急剧地增强，且伴有剩磁现象，称此为铁磁性物质（如铁、钴、镍等）。凡原子分子中具有自旋未配对电子的物质都是存在固有磁矩的顺磁性物质。这些原子分子的磁矩象小磁铁一样，在外磁场中总是趋向顺着磁场方向定向排列，但原子分子的热运动又使这些磁矩趋向混乱，在一定温度下这两个因素达成平衡，使原子分子磁矩部分顺着磁场方向定向排列而得以增强物质内部的磁场，显示顺磁性。

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关于磁化率磁天平实验结果的思考。辽宁教学仪器磁化率磁天平注意事项

教你如何熟练使用天平（磁化率磁天平配套设备）1.检查并调整天平至水平位置。2.事先检查电源电压是否匹配(必要时配置稳压器)，按仪器要求通电预热:至所需时间。3.预热足够时间后打开天平开关，天平则自动进行灵敏度及零点调节。待稳定标志显示后，可进行正式称量。4.称量时将洁净称量瓶或称量纸置于称盘上，关上侧门，轻按-下去皮键，天平将自动校对零点，然后逐渐加入待称物质，直到所需重为止。5.被称物质的重量是显示屏左下角出现"-+标志时，显示屏所显示的实际数值。6.称量结束应及时除去称量瓶(纸)，关上侧门，切断电源，并做好使用情况登记。辽宁教学仪器磁化率磁天平注意事项