如风机出风口与管道的连接选用帆布软接口，水泵和冷冻机的管道减震可选用橡胶软管及不锈钢软管。(有针对性频率减震的材料)五、开发新材料、新构件综上所述，当前需要大力开发能满足酒店声环境要求的新型装修吸音材料和构件，包括：各类能满足装饰要求、装饰性与功能性相结合的吸声板;客房用的隔声门以及碰撞声小的门;开发空气隔声量为45-50分贝的轻质墙板;开发有助于减弱楼板撞击声的面层、垫层材料;开发减弱通风系统噪声的消声器和设备的隔振材料等等。可喜的是，国内有些实业家已看到酒店隔声材料和构件这一市场，并投巨资大量开发隔声新产品，以满足酒店装修改造的需要，如广州嘉穗声学工程有限公司成功开发出能满足隔声要求的新式客房门套与装饰木门的组合产品，其特点是：(1)将门的大芯板框架变为实木指接材，减少变形度，延长使用寿命;(2)在实木框架之间引进国外先进技术，填充荷兰进口的六角形蜂窝芯，解决了门内大面积空腔不隔音问题;(3)面板基层淘汰了，改用4mm厚的进口高密度板，这种板面密度高达0kg/m2;(4)面板面层采用，用高温热压工艺压在高密度板基层上，是普通夹板六倍，使门面板总厚度由。通过以上四项技术措施。上海专门做声学设计声学改造的公司求推荐？上海视听室声学改造设计施工一体化公司
浮筑楼板减振垫|客房减振垫|琴房减振垫|舞蹈房减振垫发布者：admin发布时间：2020-03-1512:23:29一、产品描述由橡胶颗粒与橡胶泡棉混合PU製成，具有吸音减噪功能，经久耐用，并广泛应用于各种地板夹层。如木地板、複合地板、乙烯革饰面砖、乙烯基卷材、木板、地毯、石材地板等。琴房减震垫，楼板减震垫，浮筑楼板减震垫，环保减震垫二、产品规格厚：3mm,5mm,8mm,10mm宽：1000mm三、产品应用浮筑楼板结构：基层楼板+减震垫+防水薄膜层+混凝土层+地板琴房减震垫，楼板减震垫，浮筑楼板减震垫，环保减震垫四、产品特性可以延长地板使用寿命，防止地板砖在重负荷下下陷；不易老化及变形；简易安装于地基与地板之间；能与地热系统一起使用；有效的隔绝固体传声，避免室内的拖椅子等噪声传到楼上楼下。琴房减震垫，楼板减震垫，浮筑楼板减震垫，环保减震垫，本产品可广泛应用于琴房、舞蹈室、**、客房、篮球场等易产生固体传声的地方，本司有相关的技术人员，为客户提供免费咨询，提供相应的声学解决方案。山东游泳馆声学改造公司报告厅声学改造怎么做？
了解声学改造中的规律很有必要各类教室的混响时间标准教室用房的声学要求主要是满足语言清晰度和没有噪声干扰，对容积较大的教室应保证足够的响度，对容积较小的教室还要注意防止低频声染色。为获得良好的清晰度，教室的混响时间应较短，各类教室的混响时间为：1.普通教室：200M3，中频混响：；2.大教室：500-1000M3，中频混响：1S；3.音乐教室：200M3，中频混响：；4.阶梯教室：500-1000M3，中频混响：；。各类型混响时间值，可允许有；房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可去NR-25标准，至多也不宜超过NR-30.二、教室的体型设计从室内声扬分布考虑，教室采用矩形平面是适宜的。矩形平面还有利于课桌安排及采光。在讲台两侧和顶部设置反射面，将声音反射至教室后部，可以提供后排座位的声压级，从而改善这些座位的语言可懂度。有的教室设计成正六边形，这种平面形式使教师的声音沿周边反射，可造成室内声扬分布不均，而且容易对其他生源位置发出的声音产生聚焦现象。三、教室的噪声控制教学楼的设计，首先应防止环境噪声对教室的干扰。教学楼应远离噪声源，例如不能靠近交通干线建造。当由于用地等原因不得不靠近声源布置时。
防排烟系统与建筑功能协调正压送风防烟系统：防烟楼梯间地上与地下合用送风竖井，风机风量为地上地下系统总和。根据新版消防规范，无外窗封闭楼梯间也需正压送风，这样增加了防烟楼梯间风井的截面积，后采取围绕交通核调整井道布置的方法予以解决。机械排烟系统：各层内走道和地下面积超过50㎡的房间，地上面积超过50㎡的无窗房间均设置机械排烟系统。地上超过200㎡内的房间区域也需增设排烟井，此项提高了对排烟系统设置的要求。经与建筑专业协调，在不重要的辅助房间设置排烟井，风口设于吊顶下，尽量不使用平行风管加风口影响吊顶高度。环保设计与建筑环境协调新风机组采用质量、低噪节能设备并尽量于适宜位置设置新风机房；吊顶式机组采用减震吊架，落地式机组设橡胶减震垫；机组水管与设备连接处设置橡胶接头，送回风管与设备连接处采用防火柔性软管连接，长度150mm～200mm；吊顶机组安装处的吊顶采用具有一定密度、隔声吸音性能较好的材料，不采用镂空吊顶。此项设计也是出于对建筑环境的保护，尽量避免噪声污染。空调风系统根据声学计算设置微穿孔式消声器，送回风静压箱内贴50mm吸声材料，穿孔铝箔或无纺布覆面。空调、制冷机房墙体及顶棚做吸声处理。录音棚改造怎么做，录音棚隔音怎么做？
如厨房操作台、外门、阳台门、设备管道等处，应采取防止结构声传播的措施。第四章学校建筑***节允许噪声级第学校建筑中各种教学用房及教学辅助用房的允许噪声级，应符合表。室内允许噪声级表（A声级，dB）一级二级三级有特殊安静要求的房间≤40--一般教室-≤50-无特殊安静要求的房间--≤55注：①特殊安静要求的房间指语言教室、录音室、阅览室等。一般教室指普通教室、史地教室、合班教室、自然教室、音乐教室、琴房、视听教室、美术教室等。无特殊安静要求的房间指健身房、舞蹈教室；以操作为主的实验室，教师办公及休息室等。②对于邻近有特别容易分散学生听课注意力的干扰噪声（如演唱）时，表。第二节隔声标准第不同房间围护结构的空气声隔声标准，应符合表。空气声隔声标准表（dB）一级二级三级有特殊安静要求的房间与一般教室间的隔墙与楼板≥50--一般教室与各种产生噪声的活动室间的隔墙与楼板-≥45-一般教室与教室之间的隔墙与楼板--≥40注：产生噪声的房间系指音乐教室、舞蹈教室、琴房、健身房以及有产生噪声与振动的机械设备的房间。第不同房间楼板撞击声隔声标准，应符合表。撞击声隔声标准表。琴房太吵怎么办？找声华声学。湖北空调机房声学改造方案
隔振块可以做隔振的声学改造么？上海视听室声学改造设计施工一体化公司
影响人际交往，降低了使用功能。其原因是：一是声源在厅堂内发声时，人在距声源一定距离处听到的有来自声源的直达声，还有来自顶棚、墙面、地面等坚硬光滑材料的多次反射声，直达声和反射声的叠加增加了室内的嘈杂程度，使噪声级(分贝)提高。另一方面，如果声源发出的是非连续性的噪声，当声源停止发声时，室内仍能听到声音在室内界面多次反射和散射而逐渐衰减的声音即混响声，厅堂体积越大，混响声越明显，混响声延续的时间即通常称为混响时间(以秒表示)也越长，过程的混响时间降低厅堂内的语言清晰度，影响听闻条件。不止于此，因人声嘈杂、听闻不清，人们只好再次提高说话的嗓门，又使嘈杂声进一步加剧，进入恶性循环。为改变这一现象，应当请专业的声学工程公司解决，可以通过声学计算，按照降噪量或混响时间的要求(如语言清晰度的要求)，确定声学环境的材料用途要求。四、机房设备噪声客房空调系统一般由新风、排风和室内循环用的盘管风机所组成，集中系统的风机功率和压头较大，管道内需作消声处理，在出风口处设置消声器，对于排风系统也应有消声装置以减弱排风口的噪声。风机和空调设备，如水泵、冷冻机、加压泵等。应有设备的基础隔振措施;对管道也应作减震处理。上海视听室声学改造设计施工一体化公司