化学被称为三大实践科学之一，而基础化学是高等工科院校化学化工类专业及其他相近专业的重要课程。由于化学是一门实践性很强的科学，为培养适应21世纪科技发展的创新人才，基础化学首先就应该从实践教学入手，通过物理化学实验仪器的应用，并进行总体设计和优化组合。为了提高学生的综合素质，加强学生实验技能的训练，培养学生综合分析问题和解决问题的能力，我们将基础化学综合实验分为五大部分：无机化学实验，分析化学实验，有机化学实验，物理化学实验，仪器分析实验。物理化学实验仪器有哪些？重庆燃烧热物理化学实验仪器要求规范
物理化学实验-纯液体饱和蒸气压的测定（物理化学实验仪器）1、实验目的：1.明确纯液体饱和蒸气压的定义和气液两相平衡的概念，深入了解纯液体饱和蒸气压和温度的关系——克劳修斯-克拉贝龙方程式。2.用等压计测定不同温度下环己烷（或正己烷）的饱和蒸气压，初步掌握真空实验技术。3.学会用图解法求被测液体在实验温度范围内的平均摩尔气化热与正常沸点。2、实验原理：饱和蒸汽压是指一定温度下与纯液体相平衡时的蒸汽压力。它是物质的特性参数。纯液体的蒸汽压是随温度变化而改变的，温度升高，蒸汽压增大；温度降低时，则蒸汽压减小。当蒸汽压与外界压力相等时，液体便沸腾，外压不同时，液体的沸点也不同，通常把外压为101325Pa时沸腾温度定义为液体的正常沸点。云南溶解热物理化学实验仪器市场报价物理化学实验仪器的安全知识有哪些？
通过物理化学实验仪器教学，使学生初步掌握有关物理化学实验的基本方法和技能，完成，操作规范、熟练。正确掌握物理化学实验基本操作，掌握所用物理化学实验仪器的工作原理和使用方法。加深对物理化学基本理论和概念的理解，熟悉物理化学实验的基本理论和实验原理，正确处理实验数据、分析实验结果。教学中教师主要讲清实验方法，仪器使用规则及实验注意事项，要求学生严格控制实验条件和操作规范，使之达到预期的实验效果。实验过程包括预习、操作、实验报告等环节。
物理化学实验-水溶性表面活性剂的临界胶束浓度的测定（物理化学实验仪器）1、实验目的：1、用电导法和表面张力法测定十二烷基硫酸钠的临界胶束浓度；2、了解表面活性剂的特性及胶束形成原理；3、掌握BSD—A型电导仪的使用方法。2、实验原理：具有明显“两亲”性质的分子，既含有亲油的足够长的（大于10～12个碳原子）烃基，又含有亲水的极性基团（通常是离子化的）。由这一类分子组成的物质称为表面活性剂，如肥皂和各种合成洗涤剂等。表面活性剂进入水中，在低浓度时呈分子状态，并且三三两两地把亲油基团靠拢而分散在水中。当溶液浓度加大到一定程度时，许多表面活性物质的分子立刻结合成很大的集团，形成“胶束”。以胶束形式存在于水中的表面活性物质是比较稳定的。表面活性物质在水中形成胶束所需的比较低浓度称为临界胶束浓度，以CMC表示。Origin软件在物理化学实验仪器中的应用。
industryTemplate物理化学实验仪器是把所学的理论知识加以综合运用，从而解决实际问题。河南物理化学实验仪器注意事项
Origin软件在物理化学实验仪器数据处理中的应用。重庆燃烧热物理化学实验仪器要求规范
物理化学实验室灭火常识（1）扑灭火源。一旦发生火情，应临危不惧、冷静沉着，及时采取灭火措施，防止火势蔓延。当即切断现场电源并关闭一切易燃、易爆气体，移开可燃性物体，用湿布或石棉布覆盖火源灭火。如火势较猛，应根据具体火情使用合适的灭火器灭火，并立即与有关部门联系请求救援。（2）物理化学实验仪器设备起火时，应先切断电源总开关，再用四氯化碳灭火器灭火，严禁用水或泡沫灭火器对燃烧的电线灭火。（3）如衣服着火，应立即用湿布、石棉布或毯子之类物品蒙盖在着火者身上灭火；如着火面积较大，可躺在地上打滚。切忌慌张乱跑，避免气流流向着火的衣服，再使火焰增大。（4）加热样品或实验过程中小范围起火时，应立即拔去电插头，关闭总电闸和煤气，用湿布或石棉布扑灭明火。液体和固体化学品着火时，千万不可用水灭火，应用消防砂、泡沫灭火器或干粉灭火器灭火。精密仪器着火，应用四氯化碳灭火器灭火。实验室着火不宜用水灭火。 重庆燃烧热物理化学实验仪器要求规范