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山西物理化学实验仪器教学目的

来源: 发布时间:2023年03月23日

物理化学实验-溶液表面吸附的测定(物理化学实验仪器)1、实验目的:1、采用比较大泡压法测定不同浓度的乙醇水溶液的表面张力;2、根据吉布斯吸附公式计算溶液表面的吸附量和乙醇分子的横截面积2、实验原理:1、表面自由能从热力学观点看,液体表面缩小是一个自发过程,这是使体系总的自由能减小的过程。如欲使液体产生新的表面△A,则需要对其作功。功的大小应与△A成正比:式中为液体的表面自由能,亦称表面张力。它表示了液体表面自动缩小趋势的大小,其量值与液体的成分、溶质的浓度、温度及表面气氛等因素有关。2、溶液的表面吸附纯物质表面层的组成与内部的组成相同,因此纯液体降低表面自由能的途径是尽可能缩小其表面积。对于溶液,由于溶质能使溶剂表面张力发生变化,因此可以调节溶质在表面层的浓度来降低表面自由能。根据能量比较低原则,溶质能降低溶剂的表面张力时,表面层溶质的浓度比溶液内部大;反之,溶质使溶剂的表面张力升高时,表面层中的浓度比内部的浓度低。这种表面浓度与溶液内部浓度不同的现象叫做溶液的表面吸附。物理化学实验仪器的意义。山西物理化学实验仪器教学目的

物理化学实验室使用物理化学实验仪器造成的伤害一般急救规则1轻度烧伤可用清凉乳剂擦于创伤处并包扎;略重的烧伤可视烧伤情况送医院处理。2化学烧伤时,应迅速解脱衣服,残存在皮肤上的化学药品,用水多次冲洗,同时视烧伤情况立即送医院救治或通知医院救治。3眼睛受到化学灼伤时,应在医生到来前即抓紧时间,立即用蒸馏水冲洗眼睛,冲洗时必须用细水流,而且不能直射眼球。4小的创伤可用消毒镊子或消毒纱布把伤口清洗干净,并用碘酒涂在伤口周围包扎好。出血较多时,可用压迫法止血,同时处理好伤口,扑上止血粉等药,较紧地包扎好即可。较大的创伤或者动、静脉出血,骨折时,应立即用急救带在伤口出血部上方扎紧止血,用消毒纱布盖住伤口,立即送医院。但止血时同长时,应每隔1~2h放松一次,以免肢体缺血坏死。5对中毒者的急救主要在于把患者送往医院或医生到达之前,尽快将患者从中毒物质区域中移出,并弄清致毒物质,以协助医生排除中毒者体内毒物。如中毒者呼吸停止,心脏停搏时,应立即施行人工呼吸、心脏按摩。6有人触电时应立即切断电源或设法使触电人脱离电源;患者呼吸停止或心脏停止跳动时应立即施行人工呼吸或心脏按摩。安徽物理化学实验仪器安装基础化学实验中心开设物理化学实验仪器课程。

物理化学实验数据的表示法物理化学实验仪器做出的物理化学实验数据的表示主要有如下三种方法:列表法、图解法和数学议程式法。1、列表法:利用列表法表达实验数据时,常见的是列出自变量X和应变量Y间的相应数值2、图解法:把实验和计算所得数据作图,更易比较数值,发现实验结果的特点,如极大点、极小点、转折点、线性关系或其他周期性等重要的性质。3、数学方程式法:数学方程式法是将实验中各变量间关系用函数的形式表示,如Y=F(X)或Y=F(X,Z)等表达出来。

物理化学实验-极化曲线的测定(物理化学实验仪器)1、实验目的:掌握恒电位测定极化曲线的方法,测定碳钢(圆型钢筋)在碱性溶液中的恒电位阳极极化曲线及其极化电位。2、实验原理:实际的电化学过程并不是在热力学可逆条件下进行的。在电流通过电极时,电极电位会偏离其平衡值,这种现象称为极化。在外电流的作用下,阴极电位会偏离其平衡位置向负的方向移动,称为阴极极化;而阳极电位会偏离其平衡位置向正的方向移动,称为阳极极化。在电化学研究中,常常测定极化曲线,即电极电位与电流密度的关系。物理化学实验仪器的实验数据。

    物理化学实验-不锈钢电极在醋酸体系中的腐蚀行为(物理化学实验仪器)1、实验目的:采用CHI电化学分析仪进行动态法研究,利用循环伏安法测定不锈钢材料的点蚀电位,由此来推测金属电极在此体系中的腐蚀情况,通过实验加深同学对“极化”概念的理解,掌握阳极极化曲线的测定方法。2、实验原理:金属在电解质溶液中的腐蚀行为通常采用“浸泡实验”和“阳极极化曲线法”相结合的方法进行测定,“浸泡实验”将金属加工成一定形状,恒温条件下将其完全浸泡在电解质溶液中一定时间,测其失重从而得出腐蚀速度。“阳极极化曲线法”分为“静态法”和“动态法”,“静态法”将电极电势较长时间地维持在某一恒定值,同时测定电流随时间的变化,直到电流值基本上达到一稳定值。通过逐点测量各个电极电势下的稳定电流值,以获得完整的极化曲线。“动态法”控制电极电势以较慢的速度连续地改变(扫描),并测量对应电势下的瞬时电流值以获得极化曲线,所采用的扫描速度根据研究体系的性质选定。一般来说,电极表面建立稳态的速度愈慢,扫描速度也应愈慢。从测定结果的比较可以看出,“静态法”测量结果虽较接近稳态值,但测量时间太长。本实验采用“动态法”。 使用物理化学实验仪器心得体会。辽宁燃烧热物理化学实验仪器安装

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物理化学实验要求:1、实验预习:进实验室之前须仔细阅读实验内容及基础知识与技术部分的相关资料,明确本次实验中采用的实验方法及物理化学实验仪器、实验条件和需要测定的物理量等,在此基础上写出预习报告,包括实验目的、简要操作步骤、实验注意事项及实验数据记录表。进入实验室首先核对仪器与药品,看是否完好,发现问题及时向指导教师提出,然后对照仪器进一步预习,并接受教师的检查,在教师指导下做好实验准备工作。2、物理化学实验仪器操作:仪器的使用要严格按照操作规程进行;对于实验操作步骤,通过预习应做到心中有数。实验过程中要仔细观察实验现象,发现异常现象应仔细查明原因,或请教指导教师帮助分析处理;实验结果必须经教师检查,数据不合格的应重做,直至获得满意结果。要养成良好的记录习惯,即根据仪器的精度,把原始数据详细、准确、实事求是地记录在预习报告上。数据记录尽量采用表格形式,做到整洁、清楚,不随意涂改并经指导教师签字。实验完毕后,应清洗、核对仪器,指导教师同意后,方可离开实验室。山西物理化学实验仪器教学目的

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