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安徽教学仪器燃烧热实验装置使用规范

来源: 发布时间:2023年06月29日

燃烧热实验装置实验教学目标与基本要求:1.学习并掌握物理化学实验基本原理、方法和技能。2.通过物理化学实验,加深对物理化学基本原理和概念的正确理解,灵活应用相关原理和现代实验技术,解决实际问题。3.训练学生归纳、分析和处理实验数据和规范书写科学实验报告的能力。4.培养学生的环保意识、实验室安全使用意识和良好习惯。5.通过研究性、综合型实验,使学生得到科学实验的综合训练,培养研究思想和创新思维,培养进行科学研究能力。6.通过本课程的学习,进一步培养学生实事求是的科学态度、刻苦钻研的科学精神和严谨的科学作风。燃烧热实验装置的安装与调试。安徽教学仪器燃烧热实验装置使用规范

燃烧热的测定-燃烧热实验装置实验评注与拓展1仪器应置放在不受阳光直射的单独一间试验室内进行工作。室内温度和湿度应尽可能变化小。适宜的温度是20?5℃。每次测定时室温变化不得大于1℃。因此。室内禁止使用各种热源,如电炉、火炉、暖气等。2如用贝克曼温度计,其调节可以归纳为倒立连接、设定温度、正立震断和校验四步,注意别让过多地流向弯曲贮管,导致因重而在正立时,玻管扩张处挂不住。也绝不允许放在电炉上烤等骤冷骤热情况出现。在精密的测量中,应进行贝克暴温度计的校正。改进后的本实验普遍采用热敏电阻温度计、铂电阳温度计或者热电堆等,相应配以电桥,指示mV值,实际已转换为温度(数显温度计)的仪器,能自动记录温度,精密度可达10?4~10?5K。国产型号为半自动HR-15A(B)数显微机型或WHR-15全自动微机型氧弹式热量计,进入了启用电脑处理数据的新时代。3苯甲酸和萘燃烧产物的热容差别因为产物量小而仪器热容的基数相对较大而可以忽略。广东本科院校燃烧热实验装置批量定制燃烧热实验装置是常见的物化实验之一。

物理化学实验包含:实验一 无机盐溶解热的测定、实验二 燃烧热的测定(燃烧热实验装置)、实验三 纯液体饱和蒸气压的测定、实验四 二组分体系气液平衡相图、实验五 二组分体系液固平衡相图、实验六 氨基甲酸铵分解平衡常数的测定、实验七 乙酸乙酯皂化反应速率系数的测定、实验八 碘化反应的速率方程、实验九 化学振荡反应、实验十 原电池电动势及其温度系数的测定与应用、实验十性电位扫描法测定镍在硫酸介质中的钝化曲线、实验十二 比较大泡压法测定溶液的表面张力、实验十三 黏度法测定水溶性高聚物的相对平均摩尔质量、实验十四 Fe(OH)3胶体制备及电泳法测定胶粒ζ电势、实验十五 相对介电常数和分子偶极矩的测定、实验十六 配合物的磁化率测定等。物理化学实验仪器满足此类实验需求。

燃烧热的测定-燃烧热实验装置背景技术:燃烧热是指在标准压力下,反应温度T时,可燃物质完全氧化为同温下的指定产物时的焓变。燃烧热是一种重要的热化学参数,通过燃烧热值可以判断不同化合物含有能量大小,同时也可以推测反应动力学以及化合物的生成机理。目前,几乎大部分物质的燃烧热都是通过氧弹量热法测定,氧弹量热计是此方法的主要工具。氧弹量热法测定样品的燃烧热时采用的是金属点火丝直接引燃方式。利用氧弹量热计测定物质的燃烧热时,首先要对量热计的能当量进行标定。一般情况下,都是使用已知燃烧热的苯甲酸作为标准物质,称取一定质量的苯甲酸置于氧弹内,通过点火丝引燃使其完全燃烧,根据燃烧放出的热量引起体系温度的变化便可求出氧弹量热计热容。标定后,再将一定量待测物质样品置于氧弹内,同标定一样的步骤,测定燃烧前后环境温度变化进而获得待测样品的燃烧热。燃烧热实验装置的尺寸。

燃烧热实验装置特点:内置绝热水箱、绝热搅拌器、高压氧弹、点火装置、高精度温度传感器以及自动计时程序。采用不锈钢材质,高耐压30MPa,出厂前通过水压测试确保质量安全可靠。配备五彩色液晶触摸屏,用户界面直观友好,内置自动计时器程序,可设置提醒间隔,方便学生定时记录数据。点火装置能自动检测引燃丝是否连接,引燃丝未连接时不会启动点火动作,采用36V安全电压点火,确保使用安全。可根据需要选配充氧机、压片机等附加配件。高精度温度传感器,不锈钢耐铠装外壳,反应灵敏,测量精度高。配备数字接口,可连接计算机数据采集分析软件绘制实时曲线,计算发热量并打印实验报告。燃烧热实验装置的实验效果如何?广东本科院校燃烧热实验装置批量定制

南京桑力的燃烧热实验装置防腐性、气密性好。安徽教学仪器燃烧热实验装置使用规范

燃烧热实验装置配置及随机附件仪器与药品:SHR-15B燃烧热实验装置、YCY-4充氧器、压片机、氧气钢瓶、减压阀、燃烧丝、萘、苯甲酸;传感器1根、氧弹1个、氧弹支架1个、坩埚1个、泄气阀1个、燃烧丝(镍75%,铬14%)1包、电源线1根、保险丝2A2只、使用说明书1份、合格证1份;校验:实验停止后,关闭电源,将传感器放入外筒。取出氧弹,放出氧弹内的余气。旋下氧弹盖,测量燃烧后残丝长度并检查样品燃烧情况。样品没完全燃烧,实验失败,须重做;反之,说明实验成功。测量待测物:称取0.6克左右萘,同法进行上述实验操作一次。安徽教学仪器燃烧热实验装置使用规范

南京桑力电子设备厂是以表面张力实验装置,金属相图实验装置,凝固点实验装置,燃烧热实验装置研发、生产、销售、服务为一体的物理化学、物理光学和精细化工仪器设备、电子设备、仪器仪表、节能产品生产、加工;机电产品、五金加工;汽车配件、化工产品、摩托车配件销售,计量仪器、物理、化学、光学实验仪器及成套实验装置和精细化工产品的研制、开发和生产。企业,公司成立于1994-11-21,地址在南京市鼓楼区玉宁路16号1幢2505室。至创始至今,公司已经颇有规模。公司具有表面张力实验装置,金属相图实验装置,凝固点实验装置,燃烧热实验装置等多种产品,根据客户不同的需求,提供不同类型的产品。公司拥有一批热情敬业、经验丰富的服务团队,为客户提供服务。南京桑力电子集中了一批经验丰富的技术及管理专业人才,能为客户提供良好的售前、售中及售后服务,并能根据用户需求,定制产品和配套整体解决方案。南京桑力电子设备厂通过多年的深耕细作,企业已通过仪器仪表质量体系认证,确保公司各类产品以高技术、高性能、高精密度服务于广大客户。欢迎各界朋友莅临参观、 指导和业务洽谈。

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