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淄博高考速写工作室

来源: 发布时间:2023年03月01日

我们在进行某幅作品和某一系列作品的创作时,必须先要进行有目的收集相关的创作素材,除了必要的拍摄一些图片以外,速写应是收集素材的主要手段。做这一类的速写少了些随意和自由,多了些计划性和对象性,可以先有一个文字类的提纲,再依据提纲分类进行有针对性的速写,如:人物类、景物类等等,尽量做到严谨、详实而细致。如:1957年画家程十发为创作连环画《召树屯》到云南地区写生,许荣初、许勇、顾莲塘、王义胜为创作连环画《白求恩在中国》到白求恩生活过的山西、河北、陕北一带写生。周思聪为创作《人民和》到地震灾区唐山写生。李伯安为创作长卷国画《走出巴额嘎拉》到四川藏区写生。现在有很多画家在创作某一题材作品时都亲临生活去体验、去感悟,用速写收集大量详实的、生动感人的手资料。将这些运用于创作,才能够使赋予作品浓厚的生活底蕴。 新动力画室是能够真正对学生未来负责的培训基地。淄博高考速写工作室

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a、虚实疏密线条的虚实主要是为了体现出画面的空间关系与形体感,线条的虚实与身体的受力、拉扯、结构、前后空间、衣服的松紧有关系。线条的疏密可以表现画面的黑白灰,与衣褶的分布有关系,衣褶多的地方线条密,衣褶少的地方线条疏,一般在腋窝、肘部、腰部、膝盖、脚踝等地方的衣褶多,线条也会密一些。b、方圆软硬线的方圆主要是为了暗示形体的内在方圆特征,人体的肩胛骨、肘部、膝盖等突出的骨骼转折处是方形的,表现这些地方时线的转折应该方一点;表现三角肌、肱二头肌等这些比较突出的肌肉时用的线应该院一些。除人体结构造型外,有的衣服布料柔软,表现这种布料的衣褶时用线要软一些,有的衣服布料硬,表现这种布料形成的衣褶时要用线硬一些。c、衔接穿插人体内部线条与外部线条轮廓穿插的原理以及基本的穿插形式是速写绘画的重点。当布料覆盖在形体上时,布料会根据形体产生被支撑和被悬挂的效果,**终形成不同的褶皱形状。支撑面上的布料不会产生褶皱,也不会出现线的穿插,当人体动态变化时,这些支撑面和受力方向也发生变化,从而产生不同的褶皱。沃尔玛附近速写教育培训新动力画室开扩孩子大脑思维能力,提高升学率。

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    有力度第三点我要说关于临摹学习的注意点同样新手画速写需要大量临摹作品来学习借鉴画面处理和线条的变化同样也会有一些误区很多新人在临摹时看到一些虚实变化的线条会去通过手指的力度调整试图让线条产生粗细变化这样的想法是不对的因为很快就会发现并画不出范本那样好看的线条都说速写的线条尽量一气呵成一路走到底这样的方法只会让线条缺少力度断气其实范本上那些好看的线条都是如上文第二点中所说通过手腕的变化来让线条产生虚实而手上的力度并不会因为要画虚的地方而可以减小而是让笔躺下来增加笔芯与纸张的接触面让线条变宽变松如下图随手画的一拖谜之皱褶第四点一个收尾的小建议速写叫做速写但他只是没有素描那么深入本质上速写并不“速”相反的他需要对物体的动态体积进行概括反而是一件挺花时间的事情初期学习速写并不建议追求速度每一根线条宁愿慢一点也要有力度有稳定性好好研究线条切勿急于求成等到手练熟了速度自然就会上去这的确需要大量的练习当这三点都得到了改善的时候你会发现手腕变灵活了好看的线条也自然容易画出来了拥有了虚实变化的线条通过线面结合相互承托这样才能够在速写方面有实质性的进步接下来。我来谈谈一些基本线型的把握。先练【直线】。

    画一根直线,然后再画一根,要求和根重合,然后画第三根,也要和前面的重合,直到你画十多根都能重合在一起;(这个办法要求纸张很厚,下面一条的效果更明显一些。)然后是【平行线】,每根都平行没有交叉和间距不等(保持5mm间距),有点类似素描里面上调子时候的排线,但是线要够长,大约是A4纸的短边长度(21cm),直到你能把整张A4画满平行线。【曲线】,过三个点画一条曲线,保证三个点都在曲线上并且要求曲线有张力和速度。(当然你也可以学学这位同学的排线方式)【椭圆】,其实就是各种角度的圆圈,包括正圆。各种美术专业,设计专业,建筑学专业,都要画圆,做产品你画个数码相机我看看,镜头的同心圆比汽车的轮箍难画多了……相信大家看过很多国外高手绘画的草图,他们以线条优美流畅取胜!其实,草图画的好不好**主要的看线条的曲直度。大多数人之所画不好其实也就是线条不流畅,重复笔画太多,线条不直,或不圆滑的弯曲度。一般画着画着线条就开始粗了。就不自然了,这些**主要的问题!还有的就是不准确!!这一点在画草图的是候是一大忌讳!!但往往是犯之又犯,加上前面所说的问题草图画不好是自然的事了。看看老外的。(老外注重理论的实际应用。新动力画室针对不同能力水平的学生因材施教。

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“立七坐五蹲三半”是人物速写中常见比例,以中国人为例,站立时身长为7-8个头长,坐姿5个头,蹲着3.5个头。另外,成年男性肩宽两个头长,上肢骨(既肱骨)约1.5个头长,臂长约3个头长,大腿骨(股骨)两个头长,小腿骨1.5个头长,蹲姿时膝盖到脚底2个头长。比例上可以目测也可以笔量,注意笔量的时候,你的胳膊要伸直,眼睛必须尽可能地靠近胳膊,这样量的比例会比较准确。分为解剖结构与几何结构。学生可通过解剖书、石膏模型结合真人写生等获取结构知识,了解骨骼肌肉等解剖结构,并归纳概括出有体面关系的几何结构来帮助理解和表现结构。新动力画室积累了丰富的教学经验。广电附近高考速写学习

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    速写与素描同作为造型训练的必要手段,两者既密切联系而又有很大差别。事实上,承理性分析,重步骤方法的素描静物写生作业,特别是长期素描,在基础训练中还存在着很大的局限性,还得以其对应的锻炼来获得的造型能力,速写较之于素描,它更讲究以高度的概括手法快速地抓取动态的生活对象,它凭直觉感受去大胆地取舍对象内容,敏锐地反映自然的真实和本质。速写常作为快速、准确写生的字义理解,但实际上它并未在制作的时间上或工具材料上受到限制。它不但包括在不太长的时间内完成的素描,也包括其它如水墨、油画、水彩等画种和材料在短时间内完成的即兴之作。这种将艺术家头脑巾的想法,感受直记下来的方式,便捷而有效,作品内质熠熠生辉。人物速写艺术家到生活中收集创作素材,依靠两样东西:照相机和速写本。在相机普及的,仍然代替不了速写本。用速写画生活,那下笔之处常常是心灵交融的亮点,是画家情绪饱满的记载,**能激发艺术家的想象力而萌发创作的原动力。速写自身亦是可以**审美的艺术,历史上有作为的画家,往往都有其速写作品传世。由此,不难理解为什么速写是当今美术院校学生的必修课程、报考美术院校考生的必考科目的原因。学画速写之初。淄博高考速写工作室

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