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荷塘游鱼游戏是移动式地面情景互动训练系统趣味互动板块的经典之作，以优美的荷塘场景为背景，为儿童带来感官联动的良好体验。儿童走过去时，荷花会缓缓开放，鱼儿受到惊扰四处游动，逼真的视觉效果让儿童仿佛置身真实的荷塘边。在这一互动过程中，儿童的视觉追踪能力、肢体反应能力得到锻炼，同时触觉与视觉的联动感知也在逐步强化。宁静的荷塘氛围与灵动的鱼儿形象，让儿童在放松身心的同时，专注于互动体验，有效提升感觉统合能力。这种情景交融的游戏形式，让儿童在感受美的过程中，实现身体与感官的协同发展。感觉统合多维训练，AR体感情景训练系统促进大脑发育。特殊教育学校神笔马良互动训练系统推荐厂家

加法算数游戏为宝乐康健AR体感互动教学系统认知益智板块增添了浓厚的数学氛围，让儿童在肢体运动中巩固数学运算能力。游戏中，屏幕会出现加法算式，儿童需要左右移动身体，控制角色接住掉落的正确答案。这一过程既要求儿童快速算出数学结果，又需要精确控制肢体移动，实现了脑力与体力的同步锻炼。随着游戏难度的逐步提升，儿童的数学运算速度、反应能力与肢体协调能力都能得到有效提升。趣味化的数学学习形式，打破了传统数学教学的枯燥感，让儿童在主动参与中感受数学的乐趣，逐步提升数学素养与逻辑思维能力。儿康AR体感情景训练系统标准海量原创情景课件，AR体感情景训练系统内容持续更新。

宝乐康健仿生海豚屋的主要设备包括海豚仿生信号发生系统模块、听觉能力训练模块、数字化音频发生系统模块、数字化视觉系统模块、AR体感互动系统、海豚系列感统模块、运动系列模块和沉浸式星空系列模块。这些设备共同构成了一个基于现代仿生学理论的数字化综合训练平台，通过模拟海豚等人类亲和动物的生理状态发出的声源信号，结合多媒体数字投影技术、数字调制灯光等技术，能为特殊儿童提供沉浸式的视听觉整合环境，助力其康复训练。

小猫小兔游戏是宝乐康健多媒体互动训练系统生活常识板块的温情项目，以帮助小猫和小兔回家为目的，培养儿童的爱心与责任意识。游戏中，儿童需要移动脚步，引导迷路的小猫和小兔找到回家的路，在这一过程中，需要观察路线、避开障碍，锻炼问题解决能力。可爱的动物形象与温馨的任务设定，极大地激发了儿童的同情心与参与意愿，让他们在帮助小动物的过程中，体会到责任与担当。同时，游戏中的场景设计贴近生活，如街道、树林等，也能帮助儿童熟悉生活环境，提升社会适应能力。这种充满爱心的互动形式，让儿童在收获快乐的同时，实现品德与认知的双重成长。适配弧形、异形墙面，宝乐康健墙面情景互动训练系统让空间利用更灵活。

弹钢琴游戏为多媒体互动室听觉感知板块增添了浓厚的艺术气息，让儿童在趣味互动中培养音乐素养。虚拟钢琴键盘投射在地面，儿童用脚踩ta琴键，即可弹奏出优美的乐曲。游戏预设了多首简单易懂的曲目，儿童可以跟随提示逐步学习，也可以自由发挥创作旋律。在踩ta琴键的过程中，儿童不仅能够感受不同音调的差异，提升听觉分辨能力，还能锻炼肢体的灵活性与协调性。优美的旋律与趣味的互动形式，激发了儿童对音乐的兴趣，让他们在潜移默化中培养音乐节奏感与艺术感知力，实现音乐素养与肢体能力的同步提升。减轻教学负担，宝乐康健墙面情景互动训练系统让学员自主参与训练。孤独症儿童多媒体互动训练室品质好的

踩中目标触发声光特殊效果，地面互动投影墙用正向反馈激发训练动力。特殊教育学校神笔马良互动训练系统推荐厂家

宝乐康健多媒体互动训练系统的单人体验模式，为特殊儿童提供了个性化的康复训练方案。在该模式下，儿童可以根据自身兴趣与康复需求，自主选择适合的游戏项目与训练难度。无论是专注于运动康复的肢体训练，还是侧重认知提升的脑力游戏，都能在单人模式中得到充分的训练时间与专注的训练环境。系统会根据儿童的操作情况，逐步调整游戏难度，确保训练的针对性与有效性。单人体验模式让儿童能够按照自己的节奏推进训练，在无压力的环境中建立自信，逐步提升各项能力，满足不同儿童的专属康复需求。特殊教育学校神笔马良互动训练系统推荐厂家