敦煌舞对中国舞蹈界来说并不陌生。自1979年舞剧《丝绸之路上的花雨》首演以来,敦煌舞的舞蹈风格在中国舞蹈界扎根,这一新的舞蹈类型和舞蹈家高锦荣在敦煌舞教材和创作方面的开创性工作也由此产生。长期以来,敦煌舞蹈婀娜多姿的体态和美丽的形象装点着祖国的舞蹈园地。事实上,舞蹈家戴爱莲是新中国成立后个把敦煌舞搬上舞台的人。那一年,《飞天》不仅让世界领略了敦煌舞蹈的美丽魅力,还凭借其艺术魅力,获得了“中国20世纪舞蹈经典作品”的称号。经过以上一系列的启示,敦煌舞已经成为中国舞蹈界不可或缺的一种舞蹈风格,并正在为中国乃至世界带来源源不断的审美营养。伊娃舞蹈练功服的尺码要根据舞者的身材进行选择,以确保舞者能够自由地运动。浙江儿童舞蹈班班服
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动作的性质(一)1、重组法:对一个动作或一组动作分类,在同类形中重新组合(动作的先后顺序变化)2、重叠法:一个或一组动作在同一空间下或不同空间方向重复使用。3、折分法:留住局部折除全部(如:一个整体的动作,不要手上的只要脚上的动作)4、模糊法:一个对原始创作工作印迹上的保留与发展。性质(二)力量性性质(三)表情的处理方式1、虚幻的情感表情:不太很明显的具体的对某一种特定的情感,做为过渡表达成铺垫的过程。
舞蹈学有广义的和狭义的两种解释:广义的舞蹈学是包含有舞蹈理论,舞蹈历史和舞蹈流传三大部分;狭义的舞蹈学专指舞蹈理论,因为它是研究舞蹈历史发展和舞蹈流传的基础。大致来讲,舞蹈学的研究包括以下几点内容:舞蹈理论;舞蹈历史;舞蹈流传;舞蹈哲学;舞蹈社会学;舞蹈美学;舞蹈生态学;舞蹈形态学;舞蹈生理学;舞蹈心理学;舞蹈编导学;舞蹈表演学;舞蹈教育学;舞蹈史学;舞蹈鉴赏学;舞蹈批评学;舞蹈记录学;舞蹈电视学;舞蹈史迹再生学;舞蹈经营运作学等。练功服的清洗要注意避免使用过于强烈的洗涤剂,以免损坏练功服的材质。
一、把上基本功训练
1、开肩:面向把杆,双手双脚齐肩宽,小臂搭在把杆上身往下压,膝盖仲直,两拍一次,四个八拍。
2、波浪腰:正步面向把杆,双手扶把。两拍身体往后,两拍收回跪地下,两拍身体往前往上顶,两拍还原;第二个八拍反方向先里后外。四个八拍后双手抓住把杆,腿贴地面,用腹腰去找前面的墙,教师把学生一点点往前推。
3、压腿(前、旁、后):前腿时同手(三位)同脚,左手单手扶把,用肚脐眼去找大腿,还原时手先起来;旁腿时左腿右手,要求用后背去找大腿;后腿时人往长拉,手先下去找后脚尖,抬头,膝盖外开。前、旁、后腿各压八个八拍,每四拍压一次。换腿压反面。
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