广东数字化后勤内控平台

    低值易耗品管理是一项关键的业务流程，旨在帮助学校高效管理和控制低值易耗品的采购、使用和库存。作为低值易耗品管理行业的领航者，我们致力于为客户提供的解决方案，帮助他们实现成本控制、库存优化和效率提升。在低值易耗品管理的实践中，我们通过优化采购流程和供应链管理，帮助客户降低采购成本。我们与各大供应商建立了长期合作关系，并借助专业的采购团队进行价格谈判和供应商评估，以确保客户获得比较好质的产品和相当有竞争力的价格。 物联网技术，守护校园的安全。广东数字化后勤内控平台

学校作为教育领域**为常态化的教学场所，是教师授课办公、学生学习居处的公共环境，环境质量的好与劣将直接关乎到几乎在校每位师生的身体健康。建立以物联网为基础的环境监测系统能够选择性对光照度、温湿度、0气体、颗粒物指标等环境状态实现全天候不间断精确盯控，当环境指标超过合理宜人的范围时，可提醒管理者及时采取通排风措施或启用空气净化设备，从而为师生营造良好舒适的学习、办公、生活的居处环境。这些操作均可通过后勤数字化系统实现远程感知和调控。浙江学校智能后勤管理平台能耗监测物联网，优化采集手段，水电能耗一览无余。

智慧后勤建设是以提升校园后勤服务品质为目标，充分利用信息化、数字化、云存储等技术手段，通过大数据集成与整合，建立学校后勤数据信息池，为学校后勤部门提供校园后勤服务统计数据，从而指导后勤管理部门进行人员分派，工作计划、专项任务等，实现校园后勤治理现代化，建设校园后勤服务质量监管数字化平台。建设一套可扩展绿色校园智慧后勤综合管控平台，通过物联网、人工智能等技术的加持、软硬件的集成，实现智慧监测监管及计费管理，提升学校的能源利用和安全运行效率，同时提高后勤管理效率。

    【平台融合】构建学校统一身份认证体系，实现统一账号登录、功能集成管理。学校后勤业务管理功能模块是学校智慧管理系统中的重要组成部分，后勤管理业务模块可与学校现有的业务平台（学校智慧校园平台、校园企业微信、校园钉钉或其他第三方平台）对接，实现统一身份认证、功能模块集成管理，形成专业化的学校后勤管理特色平台。解决了教师多账号登录、功能模块分散管理、资源信息孤岛（因流程闭环使得数据信息互为关联），同时延续了老师原有的平台操作习惯。

通过平台建立安全排查机制，落实安全主体责任。

同时，我们注重低值易耗品的库存管理，通过精确的库存预测和合理的库存控制，帮助客户避免库存过剩或缺货的问题。我们的库存管理系统能够实时监控库存情况，并提供准确的库存报告和分析，为客户提供及时的决策支持。除此之外，我们还注重低值易耗品的使用效率和管理规范。我们提供定制化的使用培训和操作指导，帮助客户提高员工的使用技能和意识，降低低值易耗品的浪费和损耗。我们的管理系统能够对低值易耗品的使用情况进行监控和分析，及时发现问题并采取措施。远程管理设备，节能增效明显。浙江中小学后勤内控平台

智慧校园的重要组成部分，通过后勤数字化平台有效做到硬件物联化，软件智能化，后勤管理一体化。广东数字化后勤内控平台

    【安全管理】构建学校安全网格化管理体系，促进安全排查常态化，实现齐抓共管。运用物联技术，实时监测运行状况，为风险排除保驾护航。利用平台构建的安全网格化管理体系和平台内嵌的安全风险隐患清单，促进全校条块融合联动，形成学校各部门互为支持监督的治理结构。做到安全系统无缺陷、管理无漏洞，按照全员参与、全员管理的原则，将安全制度管理的目标分解到每一位成员，形成安全管理合力，落实齐抓共管。通过平台统一管理，实现安全检查、上报、整改、反馈、监督常态化，让学校的安全管理落到实处。搭配智能化物联网手段，将学校门禁、电力设备、视频监控、校园消防、充电桩、校园机房等方面进行联动，通过设备运行情况，远程一键开关，设定自动开关策略，实时监测设备运行状况，异常情况自动断联、报警，提供极大便利的同时，很大程度地杜绝安全性问题的发生。 广东数字化后勤内控平台