吉林学校校服备案软件

各地要完善校服售后服务渠道，及时公示质检报告和售后服务相关事项，督促供货企业严格按照相关法律法规和采购合同约定做好售后服务。采购单位应要求校服供货企业建立以县（市、区）为单位的校服服务体系，提供相对固定的购买渠道，备足货源，方便学生家长及时购买、调换。要建立校服评价反馈机制，定期开展校服满意度调查，调查结果应及时反馈给学校和校服企业，并作为是否续签合同及今后采购评标的依据。推动采购绿色低碳认证标识的校服，积极探索校服以旧换新、以小换大等回收利用机制。有条件的地区可运用现代信息技术手段，探索建立校服信息管理服务长效机制。校服管理新趋势，中小学校服管理与备案平台，智能化操作，让校服管理更轻松，更便捷！吉林学校校服备案软件

    不得滥用行力，妨碍异地供货企业进入本地市场，设置特定条件歧视中小企业，限定或变相限定购买特定经营者提供的商品。四、优化选用管理在校服选用采购工作中，坚持“两个自愿”原则。学校遵循自愿开展原则，进行深入论证，加强信息公开，征询家长意见，做到公开、透明、规范操作。确定选用校服的学校须向属地教育行政部门备案。学生和家长遵循自愿购买原则，各地各校不得以任何方式强制学生、家长购买校服。倡导探索学生校服循环使用模式，共同推动绿色发展。校服选用采购坚持“适宜、实用、够用”原则。学校合理确定校服种类、款式和套（件）数等，坚决化、化倾向。校服征订应当充分尊重学生及家长的意见，确保选择过程民主透明。校服款式一经选用，要保持相对稳定，减轻家长经济负担。鼓励有条件的学校积极构建具有学校特色的校服档案。五、加强采购管理校服采购原则上以每3年为一个时段进行采购，毕业年级不得组织采购校服。使用非财政性资金进行校服采购的，学校在校服采购工作中要征询家长意见，制定或完善采购操作程序，全程公开采购过程，做到公开透明、规范操作。 浙江学校校服信息管理软件39、中小学校服管理与备案平台，让校服管理更规范，更安全，更便捷，助力学校提升教育质量。

中小学校服管理与备案平台深知校服备案过程中的繁琐与不便，因此，我们致力于简化备案流程，提高管理效率。平台采用智能化管理系统，支持在线提交、审核、查询等功能，极大减轻了学校与家长的负担。无论是校服设计稿的提交，还是采购信息的录入，都能在平台上轻松完成。同时，平台还提供丰富的校服款式供选择，满足不同学校与学生的个性化需求。我们的目标是让校服备案变得简单、快捷，让每一位家长都能安心、放心。校服作为孩子们日常穿着的衣物，其安全性至关重要。

    附件中小学校服选用采购规范流程一、召开班子会集体决策校服事项将校服选用采购工作纳入“三重一大”事项管理，由学校领导集体决策，在与家长委员会充分沟通的基础上，合理确定选用需求(包括采购年级、款式、套数、件数、价格区间、供应企业服务年限等),并制定工作方案，形成会议纪要。二、征集家长采购意向将班子会决策的校服选用工作方案向所有家长征求意见，发放“统一着装征求意见函”，原则上家长同意着装率达到80%以上方可进入选用采购环节。三、组建选用组织学校成立由学校管理人员、家长委员会、教师、学生、家长与社会多方参与的校服选用组织，负责选用、采购、监督等工作，其中学生和家长占比不得低于80%。学校管理人员可作为召集人，负责选用采购组织管理工作。选用组织自主决策，民主协商，遇到分歧以少数服从多数原则决策，每次商讨会决策需形成会议纪要。四、确定校服选用模式选用组织根据学校实际情况，选择适合本校的校服选用模式，校服选用模式有以下三种：一是按照流程自主确定企业；二是按照流程初选出不少于3家企业，再组织家长投票确定企业；三是委托第三方招标代理机构公开招标确定企业。五、展示展评具体环节。 中小学校服管理与备案平台，智能化校服管理，让学校省心，家长放心，学生开心！

平台不仅关注当前的校服管理需求，更致力于探索未来的发展趋势。通过引入人工智能、大数据等前沿技术，平台正在构建更加智能、高效的校服管理系统。未来，随着技术的不断进步和应用的深入，平台将为用户提供更加个性化、智能化的校服管理服务，让校服管理变得更加轻松、便捷。家校合作，是教育成功的关键。中小学校服管理与备案平台，作为家校沟通的桥梁，致力于搭建一个开放、透明的校服管理平台。家长可以通过平台了解校服政策、参与决策，学校则能实时掌握学生校服需求，及时调整管理策略。45、中小学校服管理与备案平台，品质校服，规范管理，让校服成为校园文化的独特风景线，传递正能量。吉林学校校服备案软件

中小学校服管理与备案平台，品质校服，规范管理，让校服成为校园美丽的风景线！吉林学校校服备案软件

    按照少数服从多数的原则确定校服选用模式。校服选用模式确定后,要及时向主管教育行政部门报备并向家长、社会公布。五、展示展评具体环节不论采用何种选用模式，均不得对参加展示展评的校服企业资格和评分标准等方面设置歧视性条件，如要求供货企业必须为本地企业，或要求企业在当地设厂、纳税等。（一）选用组织自主确定供货企业模式。1.选用组织制定校服采购方案和采购信息,在专业采购平台、学校或主管教育行政部门官方网站、学校公告栏、家校联系群等多渠道上公开发布。2.选用组织对报名企业进行资格审查,深度调研,核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉等信息,并从中筛选出的2-3家企业。3.选用组织通知筛选出的2-3家企业,准备样品和报价等相关资料,按规定时间到现场评比。4.选用组织全体成员一人一票，按照少数服从多数的原则确定供货企业，得票数者为供货企业（供货企业得票数应超过投票数的一半，如参评企业得票数均未超过投票数的一半，则由得票数排前两位的企业进入第二轮投票，得票数超过投票数一半的确定为供货企业）。以上4个环节要形成完整纪要,向主管教育行政部门报备并向家长、社会公布。。吉林学校校服备案软件