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中国澳门智能化校园防欺凌预警系统

来源: 发布时间:2024年07月27日

易成功防欺凌AI报警器,高效的响应机制,在校园安全领域展现出强大的应用价值。想象一下这样的应用情景:在校园的某个角落,突然传来“住手!你们不要打架!”的呼喊声,“啊!救命啊!”的求救声。易成功的AI报警器立即捕捉到这些关键词——“打架”与“求救”,迅速定位到事件发生的位置,并发出紧急警报:“检测到xx位置发生‘打架’‘求救’信息,请立刻处理!”此时,通过AI报警器的双向对讲功能,安保人员可以立即与现场学生进行沟通,了解详细情况并安抚他们的情绪:“立刻停止你们的行为!保安和老师马上赶到!”这一即时反馈不仅让受害者感受到被重视,也有效震慑了欺凌者。同时,易成功AI报警器联动周边监控摄像头,实时调取并展示接警视频,让安保人员能够直观看到现场情况,快速锁定欺凌人员的身份和位置。这一系列操作无缝衔接,为校园安全提供了全天候的守护,确保了每位学生都能在一个安全、和谐的环境中健康成长。AI报警器如何工作?通过智能AI处理,对实时语音流进行分析,实现关键词的甄别报警。中国澳门智能化校园防欺凌预警系统

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欺凌/意外伤害事件突出。校园欺凌/意外伤害/欺凌事件比较为突出,占比分别为、欺凌事件和意外伤害事件急剧上升,校园安防的总体状况不容乐观;校园突发事件类型多,中小学、幼儿园安全事件尤为比较。不安全事件发生场所范围扩大·发生频率比较高的地点是卫生间,其次是宿舍、教室、楼道、操场等区域,学校应加强日常巡查,对安全隐患及时做出处理。公开场所发生频数下降,隐蔽场所发生频数上升,增加了校园应急管理的难度。安全管理智能化成为提升点。安防监控系统智能化。监控搭配智能算法对重点人员、异常行为等智能分析,实时推送并预警,实现7*24小时有效管控。设施设备管理规范智能化。完善校园内部/周边的安全分级巡查预警机制,重点布控。质量校园防欺凌预警系统供应商家系统为学校汇聚了校园欺凌防范大数据资源,为精细施策、科学决策提供了有力支撑。

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易成功校园防欺凌综合管理系统对前端AI视频分析、语音分析的报警信息,进行实时提醒,并联动广播,进行双向对讲,从被动处理转变为主动报警,保障校园安全。基于新一代音频降噪技术、高智能语音识别技术和AI人脸识别技术,增加烟感报警、红外报警等,满足不同学校的需求,为青少年提供一个更加健康、和谐的成长环境。防欺凌产品功能优势:AI语音自动报警、分贝检测报警、烟感探测报警、语音识别率高、语音识别距离远、多坐席接警、报警录音保存、报警点位弹出、远程应急广播等。

校园防欺凌预警系统中的行为分析预警模块,是维护校园安全、预防欺凌事件的重要技术保障。该系统凭借先进的图像处理与人工智能技术,实现了对校园内摄像机捕捉到的场景进行深度解析与智能识别。其功能在于将复杂多变的场景背景与动态目标进行高效分离,进而对场景内出现的所有目标进行精细追踪与行为分析。用户可根据实际需求,在系统的视频内容分析平台上,灵活设置多种报警规则,这些规则涵盖了诸如徘徊、聚集、推搡、肢体等可能预示欺凌行为发生的异常举动。一旦系统监测到任何目标在摄像机覆盖的场景中实施了违反这些预定义规则的行为,便会立即触发自动报警机制。此时,监控工作站会迅速响应,自动弹出醒目的报警信息窗口,并伴随强烈的警示音,确保值班人员能够时间察觉到异常情况。用户需轻点报警信息,系统便能智能地回放并重组相关场景,提供详尽的视频证据,为后续的干预与处理提供有力支持。这种即时、准确的预警与响应机制,极大地提升了校园防欺凌工作的效率与效果,为构建一个安全、和谐、健康的校园环境提供了坚实的技术支撑。易成功的校园防欺凌系统基于哪些技术构建的?音频降噪技术、高智能语音识别技术和AI人脸识别技术。

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预警模型3关注学生出勤情况的异常变动,如学生连续旷课或请假,且长时间在宿舍内不出门,系统将自动标记为高风险状态,并通知负责人到现场确认学生的人身安全,防止发生意外。预警模型4进一步增强了系统的灵活性与实用性,支持对人员进行结构化查询,并通过通行与安防系统的联动,实现重点人员通行轨迹的实时追踪与查询,为安全管理提供有力支持。预警模型5利用AI算法的强大识别能力,实时监控学生活动区域,一旦有学生接近危险区域(如水域、施工区等),系统将立即发出告警并推送至校方,确保校方能够迅速响应,提前处置安全隐患,保护学生安全。易成功防欺凌系统通过AI语音报警器、可视化平台和行为分析系统,实现事前预警、事后取证和智能警戒。中国澳门智能化校园防欺凌预警系统

易成功校园防欺凌系统能够联动监控、烟感、红外线等设备。中国澳门智能化校园防欺凌预警系统

教育部颁布《未成年人学校保护规定》:针对学生欺凌、校园性侵害等社会关注度高、对学生合法权益损害重大的问题构建了专项保护制度,完善了相应的防治工作机制。构建防治学生欺凌的规则体系,明确从预防、教育、干预制止到认定调查、处置等方面的防控具体要求,特别细化了构成学生欺凌的情形和认定规则,便于学校把握、运用。教育部办公厅关于印发《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》的通知:落实法律法规规章规定的未成年学生保护职责,建立健全学生权益保护机制,学生权益得到充分保护,成效明显。建立学生欺凌防控工作机制,成立学生欺凌治理委员会,定期开展防欺凌教育、欺凌调查,能够客观认定、及时有效处置学生欺凌事件。强化学校周边综合治理,推进校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖,加大视频图像集成应用力度,实现对青少年违法犯罪活动的预测预警、实时监控、轨迹追踪及动态管控。中国澳门智能化校园防欺凌预警系统