HR经营思维修炼4：商业模式
在明确了企业文化，分析完外部市场环境后，要懂得自己企业赚钱的逻辑，也就是所谓的商业模式，它是企业制定战略的基石。
一般企业战略的制定要经过三个步骤（前提是企业明确了愿景、使命、价值观），一是战略洞察，二是战略澄清，三是战略解码。
以下将分享这九个步骤，大家可以按照顺序对自己的企业或其他企业进行商业模式的分析练习
步骤一：定义目标客户，即企业为谁创造价值？尽可能将目标客户的特性准确描述。
步骤二：明确价值主张，即针对目标客户提供什么价值？
步骤三：理清渠道通路，即我们接触客户的方式。
步骤四：明确客户关系，即我们与目标客户发展关系的方式。
步骤五：明确收入来源，即公司主要的收入渠道。
步骤六：明确**资源，即让商业模式有效运转所必需的**能力和资源。
步骤七：明确关键业务，即让商业模式可行所必需做的重要事情。
步骤八：明确重要伙伴，即让商业模式有效运作所需的供应商与合作伙伴的网络。
步骤九：明确成本结构，即公司成本的主要来源，如采购、人力、研发、市场和运营成本等。
以上即为描绘企业商业模式的九个步骤。
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培训能力的内化，是一个企业走向"成熟"的重要标志之一。换而言之，培养内部培训师的**目的就是要服务于企业人才培养，帮助解决业务问题。具体来说，培养内部培训师有这样的优势：
1.由于对企业内部存在的问题有较为深入和准确的把握，可以根据实际情况进行培训，更能提出针对性强的问题解决方案。
2.树立好榜样，能激励员工的上进心，有利于形成良好的企业文化。
3.更为熟悉所在企业的文化和岗位技能要求，清楚**员工的需求，更容易进行沟通交流。
4.相较于外请的培训师，利用内部师资力量培训成本则会**降低。基于以上的优势，很多企业乐于培养自己内部的培训师。但是在培养的过程中，企业也会遇到一系列的问题：如何挑选自己的培训师？如何培养内部培训师？
内部培训师候选人该具备以下基本条件：
1、喜欢培训工作，熟悉成人教学的安排。
2、有丰富的知识，教学善于判断，能够应变以满足成人受训者的需要和兴趣。
3、有一定的实践经验，能够赢得受训者的尊重。
4、善于进行信息沟通，而不仅*是表达出自己掌握的知识。
5、心态较积极，善于学习。
6、善于语言表达，态度友好、幽默、谦虚而自信。
7、在培训过程中充满热情，并且关注受训者的成长。 广州TTT企业内训公开课跨部门沟通、协作与***处理：建立***团队，增强跨部门间的协同作战能力，比较大限度地发挥公司的综合实力。
沟通能力培训：让你的沟通更加高效作为现代社会中**重要的技能之一
沟通能力在我们的日常生活和工作中扮演着至关重要的角色。然而，很多人在沟通中遇到了各种各样的问题，比如说表达不清、听不懂、情绪失控等等。这些问题不仅会影响到我们的人际关系，还会对我们的工作和生活造成不良影响。为了帮助大家提升沟通能力，上海盛榕企业管理咨询有限公司推出了一项全新的产品——沟通能力培训。
产品应用场景：
1.企业内部培训：我们的沟通能力培训适用于企业内部员工的沟通能力提升，可以帮助企业提高员工的工作效率和团队协作能力。
2.个人职业发展：我们的沟通能力培训适用于个人职业发展，可以帮助个人提高自己的沟通能力，提高职业竞争力。
3.教育培训机构：我们的沟通能力培训适用于教育培训机构，可以帮助学生提高沟通能力，提高学习效率和竞争力。
总之，上海盛榕企业管理咨询有限公司的沟通能力培训是一项非常实用和有效的产品，可以帮助客户提升沟通能力，提高工作效率和生活质量。如果您有任何沟通方面的问题或需求，欢迎随时联系我们，我们将竭诚为您服务。
培训促绩效03：六步培训法，提升绩效
人生后悔的事就是在自己力所能及的时候没有攒下应对危机的资本，等到危机来临时，没有选择，只能承受无可奈何的绝望！
改变的比较好时机就是现在，如果你有了改变的意愿，那么接下来请了解一套改变的方法，共6个步骤，借鉴了培训6ds、绩效改进、NLP六层逻辑、五星教学、行动学习、柯氏四级评估等经典培训理论，经多年项目实践经验总结得出。
本篇先解释这套方法的底层逻辑：
一、培训是如何对绩效发挥作用的？
绩效是企业内外部环境和员工行为相互影响的结果，而培训改变的就是员工行为这个变量。
其次要懂得员工行为是如何产生的？通过提升能力，使员工愿做，会做，去做，愿做是改变心态，会做是掌握知识和技能，去做是创造执行的环境推动执行，这是培训设计的目标。
要懂得员工的能力是如何提升的？能力提升要经历三步，一要有改变的意愿；二学习掌握改变的知识，三实践掌握改变的技能。
二、企业培训的新定义。
当懂了上述的三个前提，就可以理解企业培训的新定义，通过多元化的教学方式改变员工的心态，知识和技能，提升员工实现绩效的能力和行为。
三、企业培训六步法。
提升绩效的培训就是以交付提升员工绩效的能力和行为为目标， ***预算管理：掌握预算制定的流程和方法；提升与其他部门沟通预算工作的能力。
领导力课程推荐6：4C领导力—卓有成效的实践
课程介绍4C领导力是一个为期两天的课程，帮助经理或主管们在实际工作中实践卓有成效的理念和技能，通过自身的成长与自我领导，从而能更好地影响团队的整体业绩，实现组织的愿景和目标。
管理者必须卓有成效，而且也是可以学会的，齐家治国，以修身为本。管理者通过他人去实现目标，将组织的愿景转化为现实，需要明白自己的使命，提升自己的格局，认清面临的形势，提升自己的技能从而通过有效的决策和对他人的影响改进社区和组织的表现。
4C领导力整合了中外个人成长和组织效能方面的理念和模型，重点关注管理者成效改进所需的四个方面：使命提升（Call）、能力训练（Competencency）、品格重塑（Characters）以及有效的沟通（Communication）。课程将重点聚焦在"卓有成效"和"实践"，让学员从品格、能力和行动上得到切实的训练。
通过学习本课程，学员将会：
•理解卓有成效的重要性并实践卓有成效。
•能自我超越，鉴别个人使命和更大格局。
•学习到卓有成效的技能，并开始实践。
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非财务人员的财务知识：看懂财务报表；通过应用财务的思维和工具方法，分析管理问题，提升管理绩效。成都领导力企业内训通用课程
做好一场企业内训，需要注意哪些事项？
企业内训是一种针对企业员工进行的培训活动，目的是为了帮助员工提升工作技能、知识和态度，以更好地适应企业的发展需要和市场竞争。
以下是做好一场企业内训需要注意的事项：
明确内训的目的和受众：在开始内训前，需要明确内训的目的和受众，即参加内训的员工类型和层级，以及他们希望通过内训获得什么样的价值。
合适的内训课程：根据受众和目的，设计合适的内训课程，包括教学案例、研讨会、实践操作等形。
合适的内训师：选择经验丰富、专业素质高的内训师进行授课，以确保内训的质量和效果。
良好的学习环境：为参加内训的员工创造一个良好的学习环景。
内容互动和实践性强：内训应组织互动和实践性强的活动，如小组讨论、角色扮演、模拟演练等，以增强学习的趣味性和实用性。
评估和反馈：内训结束后，需要对学员的表现进行评估和反馈，以便调整和改进内训计划，并为未来的内训提供参考。
持续跟进：除了内训本身，还需要持续跟进和支持参加内训的员工，如提供职业发展机会。
总之，做好一场企业内训需要从目的、受众、课程设计、师资选择、学习环境、互动和实践性活动、评估和反馈等方面入手，***考虑和规划，以提高内训的质量和效果。 成都领导力企业内训通用课程
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