学校卫生检测教室微小气候:微小环境包括:温度、湿度、风速和热辐射。评价指标:二氧化碳浓度、温度。测量工具:二氧化碳分析仪、温度计。二氧化碳浓度:《中小学校教室换气卫生标准》(GB/T17226‐1998)适用于新建、改建、扩建集中采暖的中小学校普通教室,局部采暖和其他地区可参照使用;教室内CO2比较高容许浓度为0.15%;公共场所二氧化碳测定方法(GB/T18204.24-2000)。二氧化碳浓度测量:仪器使用步骤:将仪器放入检测环境中15秒后,按下电源开关;等待20秒仪器显示稳定即可读数(显示屏显示***);直接读数ppm值。学校卫生检测的有效期。连云港学校卫生检测费用
学校卫生检测对象:学校教室检测项目:后墙壁反射比、教室人均面积、灯桌间距、窗地面积比、课桌椅分配符合率、课桌面照度、采光系数、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、黑板反射比、黑板面照度、黑板高度与宽度(黑板尺寸)执行标准:学校卫生综合评价GB/T18205-2012、中小学校教室采光和照明卫生标准GB7793-2010。检测对象:托幼机构消毒效果检测检测项目:使用中紫外线灯辐射照度值、物体表面微生物污染、空气微生物污染执行标准:医院消毒卫生标准GB15982-2012。泰州什么是学校卫生检测如何收费学校卫生检测现场采样方法。
学校卫生检测黑板反射系数的测量:测量点的选择:将黑板垂直分为4等分,取3条等分线的中点为测量点。测量工具:照度计。测量方法:入射照度:将照度计接收器感光面朝上,紧贴置于被测点表面,待读数稳定,测出入射照度。反射照度:将接收器感光面对准原来位置,逐渐平移离开,待读数稳定后,读取反射照度。黑板反射系数:取三个测定点反射系数的算术平均数。(ρ=(ρ1+ρ2+ρ3)/3)。LUX/fc单位测量开关:转换测量单位fc照度值=LUX照度值/10.762、“range”开关:选择照度范围:20,200,2000,20000选择20000时,测量值=屏幕显示值X10若屏幕显示“1.”,则表示档位选择太低,应调***位注:照度计使用过程中的注意点:先开电源、选档位再开光检测器镜头盖;结束使用先盖光检测器镜头盖再关电源。
学校卫生检测:为了减少照明光源引起的直接炫光,教室不宜采用裸灯照明。灯具距桌面的比较低悬挂高度不应低于1.7m。灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面的布置。对于阶梯教室,前排等不应对后排学生产生直接炫光。教室的统一眩光值(统一眩光值是对处于视觉环境中的照明装置发出的光对人眼睛引起不舒适感主观反应的心理参量,按照统一眩光值公式计算)不宜大于19。在维持平均照度值300LX的条件下,教室照明功率密度现行值不应高于11W/㎡,有条件的地区宜低于9W/㎡。照明设计计算照度时,其维护系数应取0.8。教室照明测量方法按GB/T5700执行。 学校卫生检测找谁做?
学校卫生检测生活饮用水余氯测量步骤:按“ON/OFF”打开仪器,屏幕显示“—”,仪器就绪;将10ml样品装入比色皿,至标线处,旋紧上盖;将比色皿放入比色槽,槽口对其卡紧;按“ZERO”校准,显示“SIP”,“‐0.0‐”表示已校准;去除比色皿,打开上盖,加入试剂,旋紧上盖,轻轻摇晃约20秒;将比色皿放入比色槽,槽口对其卡紧;按“READDIRECT”键,显示“SIP”,“相应读数”。注意事项:手不要触摸比色皿外壁,或在装入比色槽前擦拭干净;测量时必须改进盖子,一面异物落入;加入试剂后30‐40秒内读数,时间太长会出现虚假的红色导致读数升高;水样中有残渣、碎片;每次测定前都需要调零,且调零和测量需用同一比色皿;比色皿内产生气泡时,会影响结果,应轻敲或轻摇消除。学校卫生检测有什么要求?徐州本地学校卫生检测包括什么
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