如何做好企业年度员工培训计划提出了分六步走的方案。
一、一个好的培训规划绝不会只是一些培训课程的组合,只有从思想上重视培训规划,明确培训重点目标,才能够正确对待培训规划,也才能够制定出有效的培训规划。
二、员工培训计划要系统分析培训需求,有的放矢切入实际企业整体的培训需求可以从五个方面来进行分析:企业发展战略、年度工作计划、企业文化、行业特性和企业发展阶段。
三、员工培训计划要建立培训课程目录,制定课程开发计划培训需求分析完成后,下一步就是为实现这些需求而安排培训课程。
四、员工培训计划推行培训案例征集,有效性、吸引力倍增实际工作中发生的案例是比较好的材料,把工作案例提交给培训师,由培训师根据案例来组织课程,培训不可能不再具有针对性。
五、系统分析员工的培训需求实现员工培训计划的系统性,必须系统分析每个岗位所应具备的知识与技能,制定岗位技能表及培训训练活动的具体实施方案,细化各项学习内容和考核目标,根据员工缺乏的技能再来组织培训。
六、员工培训计划推行教练体系,在企业内部建立一支讲师队伍,或者把内部培训师训练成一支讲师队伍,采取培训加讲师的方式,则能极大的提高培训效果。 内训师培养:需要将重点放在:经验萃取和演绎呈现上。在我的实践当中,有两种方式非常有效。广东薪酬绩效管理培训收费标准
如何从企业文化入手培训新入职的员工?
一、了解企业文化在培训新员工时,首先要让他们了解企业的价值观和文化。帮助新员工快速了解公司的使命、愿景和价值观。这样,新员工能更好地融入企业,成为企业文化的传承者
二、团队精神培养新员工需要学会在团队中发挥作用,提高团队协作能力。培训中可以通过分组讨论、角色扮演等互动方式,帮助新员工了解团队协作的重要性。如:公司内部组织团队建设活动,让新员工在轻松的氛围中认识并建立与其他成员的联系。
三、业务技能提升企业培训新员工时,需要关注他们在岗位上所需的业务技能。例如:针对销售岗位的新员工,可以提供销售技巧、客户沟通等培训课程。
四、职业素养塑造企业应关注新员工的职业素养,如:工作态度、沟通技巧、时间管理等。可以组织一些职业素养培训课程,帮助新员工形成良好的职业习惯。让他们更好地融入公司,为企业创造价值。
综述从企业文化入手培训新入职员工,首先要让他们了解企业的**价值观和文化,培养团队精神,提升业务技能,并塑造良好的职业素养。 湖南企业管理培训通用课程管理培训的目的是要解决问题,所以培训的效果十分重要,简而言之就是要落地,所以一定要结合实际进行。
中层领导力培养,成功的五个标准
中小企业老板普遍的痛点是如何提升管理层的执行力?培训负责人普遍的痛点是如何让领导力培训产出让领导认可的实效?解决问题首先找到问题,
现在的问题是老板和培训负责人通常对领导力培养项目的成功标准不清晰,只是一个模糊的理解,一件事的源头没有理清楚,结果大概率就不如意。
标准三、促进管理提效(抓业务、抓能力、抓效率)
传统的领导力培训很难促进管理提效,焦点原因是学员没有在工作中做到,而没有做到的原因有两个,一是课程中没有转换认知和掌握方法,二是训后没有应用改变。很多课程讲得动听,但实际在工作中还是不会用,这是因为大多数讲师是灌输式的培训,理论讲得好,但并没有帮助学员转换认知,学员不认为要发生改变,没有帮助学员结合场景去练习。
我们的领导力培训可以帮助培训负责人规避这个误区,因为我们的课程设计是围绕管理者实际场景去定制的,讲师会用教练引导的方式启发学员转换认知,激发学员愿意去做,而当他们愿意去做了,项目效果就出现了,通常会从没有到建立业务PDCA的管理机制,从没时间去培养人才到结合实际业务实施人才培养动作,到有一套标准化的管理方法提升"抓业务、抓能力、抓效率"的管理成效。
企业培训的意义
近几年来培训越来越时髦。我要培训的呼声越来越高。我们确实需要培训,但不是为了赶时髦,更不是不得已而为之。从不同的角度来看,培训的意义也是有所不同的。
1、从企业的角度来看,培训是可以提高企业的竞争力的;培训可以增强企业的凝聚力;
2、从企业经营管理者的角度来说:培训对于企业经营者来说有六大好处;
(1)可以减少事故的发生。
(2)可以改善工作的质量。
(3)可以提高员工的整体素质。
(4)可以降低损耗。
(5)可以提高开发研制新产品的能力。
(6)可以改进管理内容。
3、从员工的角度来说
(1)增强就业能力。
(2)获得更高收入的机会。
(3)增强职业的稳定性。
(4)培训可以让自己更具有竞争力。
总之培训可以让员工自强,可以让企业的血液不断的得到更新,让企业永远保持旺盛的活力,永远的具有竞争力,这都是企业培训比较大的意义。 管理培训课程之团队管理:沟通能力、激励能力、教育辅导能力、授权能力、风气建设。
中层领导力培养,成功的五个标准
中小企业老板普遍的痛点是如何提升管理层的执行力?培训负责人普遍的痛点是如何让领导力培训产出让领导认可的实效?
上海盛榕咨询梳理自己过往的经验,总结出领导力项目的成功分为五个等级
一是实现100%学员和领导认可。
二是100%在岗行为改变和能力提升。
三是促进管理提效(抓业务、抓能力、抓效率)。
四是促进业务增效。
五是实现组织中基层干部培养内化,批量复制管理干部。
如今,我们的项目运作已将领导力培养落地效果标准化,只是领导力培养这件事没有终点。从2012年起,我们全身心投入,帮助客户实现比较大化落地效果,要求自己做得每个项目都要帮助管理者知道(完成思维转化,建构知识体系)、做到(在工作中改变行为并拿到结果)、讲出来(经验总结开发课程)、学会培训他人(成为讲师,帮助组织培养干部),
大部分中小企业的领导力培养不落地,不能说明这件事本身做不到,而正说明这是我们培训负责人必须面临和解决的问题,我们的使命就是逆流而上,帮助客户全力落地,6-8个月提升能力,1年完成内化,2年完成领导力培养体系建设,用流程复制管理干部,帮助培训负责人规避3-5年的弯路,真正落地效果,共筑基业长青的学习型组织 组织需要的是技能,而非***:真正的领导力,***个标志就是停止称自己和他人为***。湖南企业管理培训通用课程
管理培训对“员工行为”的管理:人才的选拔-结构化面试;员工激励;情境领导力;教练领导力;情境领导力。广东薪酬绩效管理培训收费标准
公司管理层培训的几类课程
1、战略管理:主要是针对高层管理人员,学习如何有效制定企业的战略规划,并且在执行中能够根据市场变化及时进行调整,以确保企业的长期发展。
2、领导力:领导力课程是公司管理层培训中必不可少的一门课程。在企业中,领导力可以决定着一个部门或者整个企业的发展。
3、团队建设:团队建设课程包括:如何建立团队,如何通过沟通、如何培养团队的凝聚力等等。
4、项目管理:项目管理通程包括:项目的规划、实施、监控和收尾,如何有效地分配任务和资源,如何处理项目中出现的问题等等。
5、财务管理:财务管理课程包括:如何进行财务分析,如何进行成本控制,如何制定预算等等
6、销售管理:销售管理课程包括:销售策略制定、销售业绩评估、销售团队管理、客户关系管理等等
7、人力资源:人力资源管理课程包括:招聘和选拔、绩效管理、薪酬管理、员工培训和发展等等。
8、创新管理:创新管理课程包括:如何进行创新管理、如何发现和利用机会、如何管理创新过程和创新团队等等。
9、品牌管理:品牌管理课程包括:品牌定位、品牌形象塑造、品牌管理策略、品牌危机管理等等。
10、跨文化管理:跨文化管理课程包括:跨文化沟通、跨文化交流、跨文化管理策略等等。 广东薪酬绩效管理培训收费标准