浙江广播播音主持培训服务咨询

播音主持训练注意事项：1、语言规范。播音时应该做到准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。2、在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短，逐步扩展自己的发声能力，找到自己较好的声音，用好自己的声音。3、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。4、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。5、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。准确的语言表达不仅要求播音主持人能用非常准确的词语传达播音内容和情感，还要求他们从受众的角度思考。浙江广播播音主持培训服务咨询

播音主持专业学生应具备准确的语言表达能力。如果说标准的语音是正确的发音，那么准确的语言表达就是使用非常正确的词语将情感表达出来。准确的语言表达不仅要求播音主持人能用非常准确的词语传达播音内容和情感，还要求他们从受众的角度思考，使用受众易于理解的词语。准确的语言表达不仅体现在播音内容的选择，还体现在通过发音的抑扬顿挫使播音更富有情感。例如，以激昂高亢表达兴奋和壮观，以低沉缓慢表达哀伤和沉思，普通流畅的语言即为简单的叙事。准确的语言表达能力需要经过长期的训练才能够达到，是建立在标准的发音基础之上的。在训练中，教师可以给学生寻找经典的播音主持内容，让学生反复揣摩播音内容，理解其中传达的情感，而后进行播音练习，学生既要做到情感的准确表达又要做到不同情感之间的无缝衔接。同时，学生在练习之后，可以与专业播音主持人的播音对比，找出自己的不足。总之，一个播音主持人应该具备准确的语言表达能力。陕西播音主持培训机构收费标准作为零基础的学员还要考虑的就是播音主持培训机构的选择要注重课程安排，其中不可忽视的就是文化课。

播音主持艺考需要有哪些条件？语言表达能力：能说标准的普通话：畅达的语言表达能力是电视节目主持人在节目中直接的表现，也是主持人的看家本领，主持人作为电视屏幕前与观众比较接近的人，一举一动都对观众产生影响，因此，电视节目主持人要发挥示范作用，履行国家法律所规定的推广民族共同语言的义务；表达清楚：创尚艺术认为，在电视节目中，主持人将有声语言通过镜头传播给观众，如出现发音含混、吐字不清，就会造成观众接受障碍和干扰，而主持人对稿件理解不深入，不能将书面语言转化为适于观众接受的口语，这样就会超出观众的理解范围，从而造成传播效果的不明显。这就要求主持人在主持节目的过程中必须要具体、形象，善于深入浅出的进行语言的传播；影响力强：创尚艺术认为，对于电视节目主持人来说，很大程度上要借助于有声语言作为自己传播信息的载体，这就更需要自己的语言具有影响力。

播音主持专业学生应具备标准的语音，即标准的普通话语音。普通话语音的标准程度，是衡量播音主持专业学生基本的语言能力，也是播音主持专业学生应该达到的基本的语言能力。标准的语音要求学生在播音主持时吐字清晰、字正腔圆、发音正确，其中，学生应该注意的是多音字及不常见字的发音，避免发音的错误。播音主持面对的是大众群体，如果发音错误便会造成不良的误导和影响。标准的发音是播音主持专业语言基本功训练的第1步，也是非常重要的一步，是播音主持专业语言基本功训练的基石，如果学生没有掌握标准的发音，那么就无法开展其他的语言基本功训练，更无法让学生进行播音主持。因此，播音主持专业老师应该为学生提供充分的时间进行语言基本功训练，让学生掌握扎实的语言发音能力，为进一步的语言基本功训练打下坚实的基础。语言表达能力是一个主持人能否胜任工作的基本功。

播音主持艺考怎么选择好的培训机构：教学成果：不要听咨询人员跟你天花乱坠的打广告，只要看上一届学员的考试成绩以及取得的合格证就是有力的说明。如果一所培训机构跟你讲师资、讲教学水平，却拿不出真实的考试成绩和学员来，那他一定是骗人的。专业教师：很多培训机构会招一些本科毕业生当老师，没有什么教学经验，所以考察一所培训机构的老师时，不要看老师的获奖证书，不要看老师的毕业院校，实实在在的去试听—节课，是好是坏心里就有底了。但如果交钱才能试听，那我肯定的告诉你，遇到骗子了。教学环境：一个好的学习环境才能让学生静下心来学习，充足的教室、录音棚等是播音主持培训机构的必备条件，如果好多学生挤在一个教室学习、为了一次正式上镜排练等好久的场地，那这样的培训机构不建议大家考虑。准确的语言表达能力需要经过长期的训练才能够达到，是建立在标准的发音基础之上的。湖州传媒播音主持培训多少钱

学习播音主持后，你会不断提升自己的审美、形体，进过系统的训练后你的气质气场会得到一定的提升。浙江广播播音主持培训服务咨询

播音主持艺考都有哪些必考点呢？指定作品播读：播读指定稿件的目的主要是考察考生的语音面貌、发生状态、阅读能力、备稿能力，以及表情达意的能力，要求表达清楚、流畅准确。这项内容有散文或诗歌朗读、新闻故事讲述或消息播读。考生分批进入考场，每人朗读一篇指定的稿件。即兴评述：这一环节主要考察学生快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力及稳定的心理素质，是播音主持专业面试中较有难度的一项。它要求考生思维敏捷、快速组织语言的能力强、记忆力强。同时也是对考生知识功底、文化素质的检验。时间在2分钟左右，考前先抽题，到场外准备3到5分钟，再依照考号依次进入考场进行阐述和评论。即兴评述应该是考生格外重视和需要认真对待的内容。浙江广播播音主持培训服务咨询

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