服装设计的用人单位既可以是面向社会大众的服装制造商,也可以是生产特殊服饰(例如舞台服装)的制造商。尽管面对的消费者群体不同,但服装设计工作的大方向还是一样的。具体地说,服装设计的工作就是把握流行趋势,根据企业的品牌风格和消费者的需求制定开发方案,进行服装设计开发,制作图纸,样品,跟进服装生产。负责产品的排版设计和色彩搭配,负责产品的面料、辅料的选择,制定每个产品尺寸,负责解决产品的版型及工艺质量问题,并在生产中给予技术支持。进入销售后,还要分析市场的反应以及成败原因,根据实际情况进行款式、尺寸的修改和补充。服装设计的构思阶段,在某种程度上,实际上是在头脑中进行样式的选择。汕尾传统服装设计培训
服装设计属于工艺美术范畴,是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计(Design)意指计划、构思、设立方案,也含有意象、作图、造型之意,而服装设计的定义就是解决人们穿着生活的体系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科,和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术,服装设计具有一般实用艺术的共性,但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。梅州创意服装设计就业前景在服装设计的过程中,应考虑到服装与着装环境之问在造型和色彩上的相依共融的协调统一关系。
服装的造型可分为外造型和内造型,其外造型主要是指服装的轮廓剪影,内造型指服装内部的款式,包括结构线、省道、领型、袋型等等。服装的外型是设计的主体,内造型设计要符合整体外观的风格特征,内外造型应相辅相承。要避免抛开外型风格一味追求内造型的精雕细刻,因为这将会起到喧宾夺主、支离破碎的反面效果。服装的内造型设计主要包括:结构线、领型、袖型和零部件的设计。服装的结构线具有塑造服装外型,适合人体体型和方便加工的特点,在服装结构设计中具有重要的意义,服装结构设计在一定意义上来说即是结构线的设计。
学习服装设计的基本要求:1.要重视专业资料的收集和整理,服装中再生服装的设计方法,尽管很实用,但从更高要求来看,它很难摆脱他人构思的影响,难以获得创新和超越。因此,我们需要更广阔的途径来获取专业以外的各种信息,比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术类别以及在文学、哲学、音乐反映意识形态的各种思想和观点等等。2.不断提高自己的审美能力,审美能力,又称“审美鉴赏力”。它是指人们对美的事物和各种审美特征的认识和评价的能力,也就是说,人们对自然和社会生活中的各种事物和现象进行审美分析和评价时,必须具有感性、判断力、想象力和创造性。作为一名服装设计师,审美能力的培养和提高是非常重要的。具有较强审美能力的人能迅速发现美,捕捉审美对象中隐藏的本质事物,从感性认识上升到理性认识。只有这样,才能创造美,设计美。只依靠一时的精神感受,缺乏对所获得的艺术修养的培养,是很难形成非凡的才能积淀的。服装设计在满足实用功能的基础上应密切结合人体的型态特征,利用服装设计强调人体优美造型。
儿童服装设计环保理念应用的注意事项:注重儿童服装设计的舒适性和安全性,儿童服装穿着的舒适性和安全性是环保理念体现的重点要素。其中舒适性要求我们,在儿童服装设计过程中需要充分考虑到服装的廓型与季节变化之间的紧密联系,根据季节变化,对服装腰节、领口、下摆等都要做出适当调整。另一方面,儿童的服装在他们眼里也许只是一件玩具,在服装设计中应尽量减少小部件和尖锐部件的应用,以免造成幼儿误吞和划伤,增加服装的安全性。缝制也是服装设计的关键,不懂的各种缝制技巧和方法,也会影响我们对结构设计和裁剪的学习。茂名服装设计零基础培训
服装的外部轮廓造型形成了服装的线条,并直接决定了款式的流行与否。汕尾传统服装设计培训
服装设计师要具备哪些能力?技术性:从设计上来说,服装设计师要熟练运用服装设计软件,具备一定的手绘基础和设计软件的操作能力;美术基础扎实,色彩控制能力强,想象力丰富。与此同时,作为一名服装设计师,还应对服装面辅料的应用和生产工艺有一定的了解,了解掌握各种面料的性能并能适当运用。总而言之,设计师要把产品创新和成本控制结合起来,从设计的角度来考虑产品的生产。其他素质要求:富有创意和执行能力,表达能力强;有团队合作精神,善于沟通;热爱服装设计,具有积极主动的组织协调能力等。汕尾传统服装设计培训
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