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自闭症孩子为何总是傻笑与尖叫？ 自闭症，也被称为孤独症谱系障碍（ASD），是一种神经发育障碍，通常在儿童三岁前出现。这种病症会影响孩子的社交互动、沟通能力和行为表现。自闭症的症状范围，程度不一，每个孩子的表现都可能不同。 在自闭症谱系障碍中，孩子可能会表现出一些不寻常的行为，如傻笑和尖叫。这些行为可能是由于多种原因引起的： 1. 感觉过敏 自闭症孩子可能对某些声音、光线、触觉等刺激过于敏感。例如，他们可能对某些声音反应过度，产生不适感，并表现出傻笑或尖叫的行为。 2. 焦虑和压力 自闭症孩子可能会因为社交交往困难、环境变化等因素而感到焦虑和压力。例如，他们可能害怕与人交往，或者对环境感到不安，这也可能导致他们表现出傻笑或尖叫的行为。 3. 兴趣狭窄 自闭症孩子的兴趣通常比较狭窄，他们可能会对某些特定的事物或活动表现出过度的兴趣和兴奋。例如，他们可能对某种玩具或电视节目有强烈的兴趣，一旦接触到这些事物，就会表现出过度的兴奋和尖叫。 家长朋友注意！这些症状竟然是自闭症。深圳宝宝自闭症机构排名

有这个表现，说明自闭症孩子正在变 你的孩子是否脾气变大了，动不动就大喊大叫：“不！”“不要！” 如果有，那么恭喜，孩子正在往的方向发展。 我们都知道，对普通儿童来说，1.5岁～2岁是一个“叛逆期”，也就是自我意识爆发的阶段。这个阶段典型的表现，就是频繁地表达“不”，和父母的想法反着来。谱系孩子多数在1.5～2岁这个年龄段被父母意识到问题，而后被诊断。 这也说明，相比于同龄人，谱系孩子的各方面表现异常和不同，在这个年龄段开始特别明显，家长发现怎么“自我安慰”都无法掩饰了。往往不是因为谱系孩子退步了，而是因为同龄人在进步。 2岁左右刚刚被诊断的孩子，起点看上去都很类似：无语言、无回应、对人不感兴趣、大量的“刻板行为”，几乎每个孩子都如出一辙。 从2岁往后，开始逐步出现了分化。 一部分孩子在经历了养育环境的调整后，逐步开始了加速发展，另一部分孩子可能启动得比较慢，这其中有多重因素，其中有我们不可控的、未知的先天因素；也有来自养育环境的因素。但即便是这部分孩子，在父母经过学习调整，一步步排除了孩子发展的阻碍因素，进入到和孩子的深度关系之中后，依然能够带来孩子的巨大改变和突破。 三岁自闭症儿童自闭症到底能不能好？美国行家说好不了，所以很担心我的自闭症儿子，如果有一天我离开，不知道他怎么生活。

疑似自闭症家长，立刻做这个事，别乱扣帽子了 首先，你的孩子能否和某个家庭成员建立亲密关系？ 至少，你们能疯玩，疯玩的时候能有对视。 如果这个暂时都没法做到的话本文不适合你 能和1个家人建立良的亲子关系，依恋关系 就能和无数人建立良的友谊关系 我100%确定 只不过需要过程 需要留给朋友足够的时间 需要接触这个朋友更多的频次 你是不是经常给孩子扣这样的帽子？ 我娃不喜欢出去玩 我娃不会/不喜欢拼积木 我娃不会/不喜欢拼拼图 我娃不会/不喜欢和人打闹玩乐 难道就没想过 你娃根本不是这样子的 这是你这个刻板的家长的刻板印象？ 很遗憾，我曾经就是这样的刻板家长 希望大家不要走我的弯路。 当我不断帮我孩子和其他人建立亲密关系 当和他亲密的人超过10个之后 我惊奇地发现 人与人之间，是讲气场和缘分的 你觉得娃不喜欢玩拼图，但可能A来了就缠着一定要玩，B来了就死活不玩。可能他死活都不和A出门，B一到就屁颠屁颠拉着他出去溜达。 这样的案例，我见太多了。 一句话，亲密关系赶紧破10人，真会爆发育的 转发给还在焦虑的人吧！

其实自闭症不太像其他病症，需要吃很多药、打很多针，也不用花特别多钱，需要的是什么呢？那就是家庭干预，还有爸爸妈所有爱和耐心。因为家庭干预像是一场持久战，一场马拉松，并不能只靠爸爸或妈妈一个人就能完成。 孩子不看人怎么练 重点:和孩子一起玩他喜欢的、感兴趣的，过程中利用夸张的语气、表情、动作来吸引他的注意力，让孩子感知到我们、喜欢我们，并且能和我们其乐融融的待在一起 孩子不说话怎么办 重点:语言是在玩过大量的游戏，孩子开始注意人、喜欢人之后，自然而然出来的。孩子刚开始可能能力会比较弱，不太会说，但是我们可以通过拍照给他说当天发生的事，通过游戏进行语言输入，引起他的共鸣，通过儿歌来反复教他，辅助他和别人交谈 孩子没社交怎么做 重点:这个需要家长先作表率，带着孩子出门遇到邻居、朋友、小卖部老板、乘客、司机、陌生人，我们都可以和他们打招呼、聊天，孩子在注意人之后是会看的，他也会模仿我们和其他人说话、玩耍，他有模仿意识后，我们可以带他去人更多的地方，像是公园、超市、游乐场，参加组织活动，能上幼儿园就去上，孩子只要开心，在这样的小团体里，他的社交是会得到进步的 无语言表达的自闭症儿童如何训练？无语言自闭症儿童该从哪里着手练习语言？

自闭症孩子的情绪问题是怎么产生的？ 自闭症孩子先天性脑神经局部受损，进而导致其在语言发育、自我意识和行为能力等方面，与正常孩子存在很大的差距，其中常见的是自闭症孩子的在情绪方面的问题 自闭症孩子情绪敏感，在受到外界事物的“刺激”时会产生错误的“评估”，自闭症孩子经常会因为生活中的不被注意的事情而激化自身的情绪，加上本身对自己的情绪缺乏调控能力，因此经常会做出情绪失控的表现。 例如，当自闭症孩子发现他期望的某些需求没得到满足，而由于语言能力差，自己讲不清楚自己在想什么，受刺激产生了情绪，以哭闹的方式发泄出来。家长常常只是看到了孩子这些表面上显而易见的行为问题，比如哭闹、发脾气，扔东西、打自己和刻板动作，而常常忽视了孩子的急剧的情绪变化。 这也导致家长和老师在陪伴和教育未被诊断的自闭症孩子时，常表现出明显的焦虑、不耐烦，生气发怒，甚至打骂、体罚孩子。而自闭症孩子天生高度敏感。当他们感知到来自周围大人负面的的情绪后，往往促使他们变得更加焦虑和引发坏情绪。 在我们的干预过程中，我们发现自闭症孩子情绪表达从简单的哭闹到导致极端行为，如果发现你的孩子有上述的情绪敏感反应，请尽快带着您的孩子来测试自闭症谱系 自闭症0-5岁儿童阶梯式干预计划。孩子自闭症学校

提升自闭症儿童认知理解培养孩子认知能力的过程中，了解孩子哪方面的能力差，采取有针对性的训练方法。深圳宝宝自闭症机构排名

建议家长为疑似自闭症孩子“购买”玩伴 如果你的孩子是疑似自闭症 如果你的孩子没有RRB 如果你的孩子在家能和家人互动的很 如果你的孩子在家表现得就是NT 如果你还在为孩子的社交问题焦虑 你可以试试这个方法 我孩子通过这个方法突飞猛进摘帽疑似 很多用了这个方法的家长孩子也收获了不小的进展 所谓购买朋友 有两种 一种是雇便宜的大学生陪你孩子玩 别雇一个，换着来（这点很重要） 让他习惯和不同人建立关系 一种是找社牛小孩 可以是广场小孩 可以是公园小孩 可以是亲戚小孩 砸砸砸 用零食、玩具、大吃大喝收买他们，社牛小孩的带动真的有奇效！深圳宝宝自闭症机构排名