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昆明历奇教育**类型：综合培训[历奇教育]专注青少年营地教育、户外教育、亲子活动；将体验式教学法融入教学体系；在生存能力、创造能力、学习能力、团队意识方面有效培养孩子自信应对自然和社会的能力；让孩子遇见更好的自己！[历奇教育]在云南的昆明、曲靖、丽江、香格里拉均有自己**运营管理的连锁营地和特殊的线路项目资源，历奇教育是**营地**会员单位、云南登山探险协会、昆明登山探险协会理事单位。昆明历奇教育培训课程：课程名称：青少年营地教育课程类型：全日制、寒假班、暑假班、周末班、晚班、业余班、随到随学课程规模：1对1、1对2、5人以下、10人以下、20人以下课程名称：户外教育、亲子活动上课时间：全日制、寒假班、暑假班、周末班、晚班、业余班、随到随学课程规模：1对1、1对2、5人以下、10人以下、20人以下课程规模：拓展训练上课时间：全日制、寒假班、暑假班、周末班、晚班、业余班、随到随学课程规模：1对1、1对2、5人以下、10人以下、20人以下昆明历奇教育联系方式：培训区域：云南省昆明市五华区联系人：历奇教育**地址：云南省昆明市五华区**中路202号戈登大厦11层11-5号。 营地中间，一座简易的木质瞭望塔耸立，塔尖上飘扬着鲜艳的旗帜，与蓝天白云相映成趣。附近少年营地靠谱吗

InternationlCampingFellowship）与1987年宣告成立。此后，3年1届的**露营会议如期顺利举行，对青少年营地教育的发展起到了很好的推进作用。2国外营地教育的理念与特色**初营地教育是以徒步、登山、划船、游泳等身体运动和培养青少年远离都市的野外生活技能为中心，重视青少年在自然环境中获得的身心锻炼。随着参加露营的青少年日益增多，营地活动的团队性也日益突现。20世纪中期，户外营地教育开始将团队性冒险、紧张、挑战的体验活动作为营地活动的主要内容。在20世纪60年代后期，随着环境破坏和环境污染的问题受到了全球注目，在自然环境中开展的营地活动开始重视环境教育的部分。国外学者将营地教育分为三个发展阶段：营地教育的发展阶段阶段年代特征萌芽阶段1800年营地教育的原型1930年营地教育的黎明期成长阶段1940年强调休闲娱乐1950年重视教学性1960年强调自然保护成熟阶段1970年至今适应社会变化的特色发展上世纪70年代开始，由信息技术创新引发的产业**，使人类社会发生着日新月异的急剧变化。物质文明的高度发展也带给我们许多无法回避的现实难题，如严重的环境破坏、都市生活的高度紧张和压力、情报化社会的间接性体验导致青少年的生活体验稀薄化等。 苏州什么是少年营地咨询问价营地的设施虽然简朴，但一应俱全。

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获得的自我发现和自我认识，以及对他人的体谅和对自然环境的理解和关心，将对参与者的人生和日常生活起到积极影响。冒险教育的这一基本理念得到了***认同。20世纪60年代后期，环境问题开始成为全球关注的焦点，**于1070年将每年的4月22日设立为“地球之日（EarthDay1）”，也反映出人们对环境保护的认识急速提高。在自然环境中开展的营地活动是否能为环境保护做出贡献？美国户外教育者的思考促进了营地教育与20世纪70年代进入高潮的自然保护教育运动的融合。从自然保护的视点出发，培养青少年对自然的态度、价值观，理解人与自然关系，逐渐成为美国户外境地教育的主导思想。与此前相比，营地课程并没有太大的改变，依然是以野外活动、户外运动为主，增加了自然观察等与环境密切相关的内容。虽然课程的主题结构变化不大，但户外教育的焦点从重视个人余暇休闲及团队性教育转向了自然保护。以美国为**的环境保护型营地教育也对各国营地教育产生了深远影响。日本的营地教育是20世纪末由YMCA\BoyScout等**青少年**从欧美传入的。日本的营地教育从20世纪60年代起逐渐在欧美模式的基础上，进入创造本国特色的发展之路。 他们互相鼓励、互相帮助，共同克服困难、迎接挑战。

人们的生活水平也有了显著提高城市化进程的加快引发了一系列回归自然的运动为了帮助孩子的***成长美国专门开展了很多野外的素质训练这也是冬令营出现的雏形。在，冬令营一词出现较晚，但是与"冬令营"相似的教育形式在民间自古以来就已经存在，从孔子率领弟子周游列国开始就非常重视人格养成和知识形成的重要作用。早在几年前就有人做过关于冬令营的调查。青少年训练营哪家好其**就是"用***思想去引导孩子一种行为，行为变成一种习惯，习惯演变一种军人性格，性格铸就命运"，历时10年，数十万营员的参与，赢得了广大家长和学员一致认可。因为大多数孩子长大后都会呆在学区。因此，尽管**确实为多样性提供了一些机会，但营地确实带来了更多的多样性。不同的孩子参加训练营，有时甚至是来自其他州和的孩子。研究发现，儿童从小就在多样性方面有各种优势。他们将有机会结交新朋友，了解新文化。6.创造新的记忆冬令营是你的孩子创造新记忆和结交新朋友的佳场所。一般招生对象是7-22岁在校学生但游学类和素质拓展类课程是针对稍大点孩子（10岁以上为宜）。2.孩子的兴趣或者家长的期望。冬令营分为英语类、游玩类、文体类、拓展类、留学类，还有海外游学类的营。 几座木质小屋分散在营地各处，作为少年们的宿舍和活动室。定制少年营地排行

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