四川高三美术集训历年成绩

国际艺术交流通道，拓宽学子全球视野依托众多学子成功申请国外前列艺术院校的资源优势，鱼族恩光画室为集训学员搭建了专属的国际艺术交流通道。定期邀请国外艺术院校教授开展线上讲座，解析不同国家艺术教育体系与招生偏好，如意大利罗马艺术学院的古典绘画教学特色、日本多摩美术大学的现代设计理念；组织学员参与国际青少年艺术竞赛，如 “美国视觉艺术大赛”“欧洲青少年绘画展”，让作品获得国际认可。对于有出国深造意向的学员，画室还会提供作品集指导、语言学习建议等一站式服务，帮助他们提前适应国际艺术学习环境，为未来走向全球艺术舞台奠定基础。定期组织模拟测评，模拟联考校考流程，让学员提前适应考场。四川高三美术集训历年成绩

稳定主要师资团，教学质量有保障21 年办学积累的主要财富，是一支稳定且专业的教师团队。鱼族恩光画室的创始团队深耕艺术教育二十余年，主要教师均具备深厚专业功底与丰富艺考教学经验，杜绝行业内 “名师包装、新人授课” 的乱象。师资团队既熟悉清华美院侧重色彩构成、美院注重色调把控等不同院校偏好，又能精细捕捉联考命题趋势。他们不仅传授绘画技巧，更能通过成长档案追踪学子进步曲线，及时调整教学策略，用专业度筑牢集训效果的根基。四川高三美术集训教学优势2022 年画室迁址升级，集训总部在金牛区一环路，独门独院全封闭。

家长课堂定期开设，助力家校协同教育为帮助家长更好地理解美术高考流程与集训教学安排，鱼族恩光画室定期开设家长课堂，搭建家校协同教育桥梁。家长课堂每月举办 1 次，内容涵盖美术高考政策解读、集训教学计划介绍、学员学习进度分析、考前心理辅导方法分享等；还会邀请已录取学员的家长分享经验，如如何帮助孩子调整考前心态、如何配合画室做好后勤保障等。课堂上设置互动环节，家长可就孩子学习过程中遇到的问题与教师、政策行家进行深入交流。通过家长课堂，家长不仅能更清晰地了解孩子的集训情况，还能学到科学的教育方法，更好地为孩子的艺考之路提供支持。

行业人脉资源积累，为未来发展铺路在鱼族恩光画室集训的过程，也是学员积累艺术行业人脉资源的宝贵机会。画室教师大多在艺术领域拥有丰富人脉，包括美院教授、艺术家、设计公司负责人等，会不定期邀请他们走进课堂与学员交流，学员可近距离接触行业大咖，获得宝贵的指导与建议；毕业校友遍布国内外艺术院校与行业机构，画室会定期组织校友分享会、校友会，帮助在校学员与校友建立联系，学习前辈的成长经验与职业发展路径。这些人脉资源不仅能为学员当下的艺考提供帮助，更能为他们未来在艺术领域的学习、就业与发展搭建桥梁。针对文化课薄弱学员，定制辅导计划，弥补知识断层，不拖后腿。

高频户外写生实践，艺术创作灵感区别于单纯的室内临摹训练，鱼族恩光画室将户外写生纳入主要集训课程，定期组织学员前往自然与人文场景开展实践创作。春季带领学员走进青城后山，捕捉山林间光影变化与植被层次，提升色彩感知与空间塑造能力；秋季前往黄龙溪古镇，以古街建筑、市井生活为题材，训练人物速写与场景构图技巧。写生过程中，专业教师全程跟随指导，实时讲解如何将自然景观转化为画面语言，如何处理现场光线与色彩偏差。这种沉浸式写生体验，不仅让学员摆脱刻板的临摹思维，更能激发原创灵感，为联考与校考中的场景创作题型积累丰富素材。针对零基础学员，从基础技法教起，循序渐进培养专业能力。成都联考美术集训历年成绩

集训总部建筑面积 3000 余平米，教学空间充足，设施齐全。四川高三美术集训历年成绩

丰富的课余活动，平衡学习与生活虽然美术高考集训时间紧张，但鱼族恩光画室也注重学子的劳逸结合，会组织丰富的课余活动，缓解学习压力。每月会安排一次户外写生活动，带领学子前往成都周边的公园、古镇，如洛带古镇、青城山前山等，让学子在自然环境中感受色彩与光影变化，同时放松身心；在传统节日，如中秋节、元旦节，画室会举办联欢活动，组织学子一起包饺子、做月饼、表演节目，营造温馨的集体氛围；还会定期开展体育活动，如篮球比赛、羽毛球赛等，增强学子的身体素质，培养团队协作精神。这些课余活动不仅让集训生活更加丰富多彩，更能帮助学子调整状态，以更饱满的精力投入到后续的学习中。四川高三美术集训历年成绩

成都市金牛区鱼族恩光文化艺术培训学校有限公司汇集了大量的优秀人才，集企业奇思，创经济奇迹，一群有梦想有朝气的团队不断在前进的道路上开创新天地，绘画新蓝图，在四川省等地区的教育培训中始终保持良好的信誉，信奉着“争取每一个客户不容易，失去每一个用户很简单”的理念，市场是企业的方向，质量是企业的生命，在公司有效方针的领导下，全体上下，团结一致，共同进退，**协力把各方面工作做得更好，努力开创工作的新局面，公司的新高度，未来成都市金牛区鱼族恩光文化艺术培训供应和您一起奔向更美好的未来，即使现在有一点小小的成绩，也不足以骄傲，过去的种种都已成为昨日我们只有总结经验，才能继续上路，让我们一起点燃新的希望，放飞新的梦想！