罗湖区专业快速阅读体系

在课程研发层面，深圳好未来教育科技有限公司始终保持创新意识，根据教育行业发展趋势、孩子学习需求变化及前沿科研成果，持续优化快速阅读课程内容。公司组建专业的课程研发团队，定期调研国内外先进的快速阅读训练理念与方法，将其融入现有课程体系，比如引入思维导图阅读法、略读与扫读结合训练、跨学科文本阅读训练等多元形式，丰富快速阅读训练维度，让课程始终保持科学性与前沿性，更好地满足不同阅读基础、不同学习目标孩子的快速阅读提升需求。​快速阅读中的关键词定位技巧，源自明托金字塔原理应用。罗湖区专业快速阅读体系

课程中融入不同难度的英语阅读素材，涵盖小学、初中、高中各个阶段，贴合教材内容和考试题型，同时开展单词积累、句子分析、答题技巧等专项训练，帮助孩子在提升阅读速度的同时，巩固英语基础知识，提升答题准确率。机构师资团队具备英语专业背景和快速阅读教学经验，均具备6年以上教学经历，能够根据孩子的英语基础和阅读水平，制定个性化训练计划，采用互动式、沉浸式教学方式，激发孩子英语阅读兴趣，避免枯燥训练带来的抵触情绪。快脑国际线上线下同步授课，为孩子测试英语阅读速度，如需帮助孩子提升英语快速阅读能力，应对英语学业挑战，可咨询线上客服或预约线下试听课。惠州青少年快速阅读体系快速阅读，引导青少年速读技巧养成，日常练习运用，阅读愈发高效。

将文字信息直接映入大脑记忆中枢，进行理解和记忆。所以眼睛所看到的文字，可以如同图像一样。一眼所看到的文字信息同时“并行”的进入大脑中枢。以与大脑思维速度相匹配的速度，供给信息，使二者的工作协调，趋于同步，这就是快速阅读效率极高的主要原因。快速阅读，一方面，利用人脑对图像的记忆能力来整体记忆摄入的文字；另一方面，运用经训练后所具备优良的超宽视觉能力大量和快速的摄取文字信息，使得它提供信息的速度和大脑处理信息的节奏更接近，更容易协调和匹配能够在很短的时间处理大量的文字材料。所以经过严格、科学、系统的训练的快速阅读，其理解记忆水平比传统阅读的理解记忆是毫不逊色的。一个技巧熟练的快速阅读者在速读时，理解记忆效果也是相当好的。所以速读是有利于记忆的阅读方式。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速记忆，如快脑国际的快速记忆培训课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速记忆的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。

上课坐不住、小动作不断、身体协调能力差、玩橡皮、尅手指头多动，主要是孩子感知觉运动失调造成的，通过感知觉运动综合训练可以有效得改善孩子这些小毛病。上课走神、写作业拖拉、记忆能力不强，主要原因是孩子注意力不集中，注意力主要分为听觉注意和视觉注意，在上课时要保证不走神，必须要完全集中这两种注意力。听课效率不高，其主要原因是孩子的听觉能力不强。通过听觉分辨、听觉排序、听觉记忆、听觉联想、听说结合的训练，提升孩子整体的听觉能力，以达到提升孩子听课水平。考试粗心，写作业马虎、其主要原因是孩子的视觉能力不强。通过视觉分辨、视觉记忆、视觉排序、视觉追踪、视觉广度的训练，提升孩子整体的视觉能力，克服孩子粗心，马虎的毛病。快脑国际注意力教案根据孩子不同年龄，不同的能力,分成了不同的级别，每个级别的教案均为几十次专业训练。每次训练均有三大部分构成，感知运动训练部分、听觉注意训练部分、视觉注意训练部分。快速阅读，提升青少年阅读自信，流畅读完长篇，克服畏难情绪。

快速阅读通过科学训练提升孩子信息摄取速度。罗湖区专业快速阅读体系