沃尔夫冈·阿玛迪乌斯·莫扎特（WolfgangAmadeusMozart，1756～1791）：奥地利伟大的作曲家，维也纳古典乐派的杰出音乐家。他采用各种乐曲形式，成功的把德、奥、意等国的民族音乐和欧洲的传统音乐有机的联系在一起，赋予它们深刻的思想内容和完美的形式，为西方音乐的发展开辟了崭新的道路。其创作手法新颖，旋律纯朴优美，织体干净细致，配器注重音色效果，发挥了复调音乐的积极作用，对后世音乐创作产生极大的影响。他一生创作了75部作品，留下了《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《后宫诱逃》、《魔笛》等歌剧，使歌剧成为具有市民特点的新体裁。并作有大量交响曲、协奏曲、钢琴曲和室内乐重奏。维也纳留学办理中...

格拉茨技术大学开设了本科与研究生专业，专业门类丰富。本科专业有建筑学，生物工程，化学，土木工程科学，分子生物学，技术数学，技术物理，软件开发与商务管理，机械工程，电子工程等等；研究生专业有高级材料科学，建筑学，生物分子学工程，生物技术，化学与药物学工程，地球科学，计算机科学，地理空间技术，技术物理，工程科学，交通事故研究，电子工程等等。根据2008年冬季学期统计数据，TUG共有10,300注册入学。其中，14.9%为留学生，女性学生比例为21.1%。大学共有17个学士课程项目，33个硕士课程项目，博士课程规属于研究生项目内。此外，大学还开设了教师培训课程。奥地利留学机构选择哪家，推荐绍兴市奥新...

西格蒙德·弗洛伊德（SigmundFreud，1856～1939）：奥地利精神科、神经科医生、心理学家，精神分析学派的创始人。1856年5月6日出生于摩拉维亚一犹太商人之家。他4岁时随家人迁居维也纳。17岁考入维也纳大学医学院，1881年获医学博士学位。后开业行医，担任临床神经专科医生，终生从事临床工作。在探寻病源方面，弗洛伊德抛弃了当时占主流的生理病因说，逐步走向了心理病因说，创立了心理分析学说。主要著作有：《梦的解释》（1900年）、《性学三论》（1905年）、《心理分析导论》（1910年）、《文明及其缺陷》（1929年）。奥地利留学机构选择哪家，选择绍兴市奥新商务咨询有限公司。萨尔茨堡硕...

维也纳音乐厅（MusicHallVienna）：奥地利维也纳古老同时也现代化的音乐厅，是每年举行“维也纳新年音乐会”的法定场所。始建于1867年，1869年竣工。是意大利文艺复兴式建筑。外墙黄红两色相间，屋顶上竖立着许多音乐女神雕像，古雅别致。1870年1月6日，音乐厅的金色大演奏厅举行首场演出。1939年开始，每年1月1日在此举行维也纳新年音乐会，后来一度中断，1959年又重新恢复。厅内有收藏馆，馆分两室。一间是展览室，定期举行收藏品展览，供人参观；一间是档案室，一边的书架上放满大量历代手写的、木刻的、铅印的音乐书籍和乐谱，另一边是一排铁柜，藏有音乐大师的乐稿、书信和其他手迹。屋子中间是一长...

奥地利初创企业创始人自2017年10月1日起，初创企业创始人将作为合格移民被纳入红-白-红卡制度的适用范围，而且将针对其建立专门的积分制度。首年：只要符合下列要求，计划成立初始企业的年轻企业家就能够获得Rot-Weiß-Rot–Karte（红-白-红卡）：开发出创新产品、服务、方法或技术并已将其推向市场；已提出关于企业成立和经营的条理分明的商业计划；申请人能够在企业管理中发挥积极作用；申请人能够证明其企业资本达到50,000欧元（其中至少有一半是股权）。第三年：取得红-白-红卡两年后，只要符合以下要求，初创企业创始人就有机会换领Rot-Weiß-Rot–Karteplus（红白红加持卡）:雇佣...

为了使新生尽快适应大学的生活，维也纳大学采纳了奥地利大学学生会从1976年开始试行的导生制，这种导生制是由1名经过相应培训的高年级或师范专业学生作为导生和12名新生组成一个小组，由这名导生提供的信息和帮助，通过小组活动使这些新生稳定情绪、变他助为自助、增强自决能力，同时帮助他们选定学习课程、讨论职业设想和就业前途，导生活动集中在学期。这种活动是高年级的学生根据学生会的总原则而组织的，并由学生会给予资助，全国每学期经费达160万先令。这种制度一方向有助于解决“教师少、学生多”的矛盾，另一方向高年级学生可以在工作中得到锻炼，增加经济收入，新生也可以缩短“适应期”有助于提高教学质量，颇受学生好...

维也纳大学共设110多个专业，包括非洲学，古代史和古代文化学，古犹太哲学和中东考古学，英国语言和文学，美洲学，阿拉伯学，天文学，企业管理，植物学，遗传学，人类生物学，微生物学，生态学，古生物学，动物学，生物学和地球学，生物学和商品学，古外希腊学，生物化学，化学，食品化学，德国哲学，地质学，矿物学和结晶学，石油学，营养学，匈牙利语，法语，地理学，经济学，地图学，历史，历史和社会学，营养学，信息学，国际企业管理，意大利语，艺术史，数学，医学，地球物理学，气象学，音乐学，教育学，音乐教育，药学，教育学和心理学，物理，心理学，新闻和传播学，大众传媒，传媒艺术，人文学，统计学，普通语言学，应用语言...

维也纳经济管理大学英文授课本科项目：商务与经济学（BusinessandEconomics）商业法律（BusinessLaw）德语授课本科项目：商务、经济与社会科学学士（Business,EconomicsandSocialSciences，该项目分以下四个方向）工商管理（BusinessAdministration）国际工商管理（InternationalBusinessAdministration）经济学与社会经济学（EconomicsandSocioeconomics）商务资讯系统（BusinessInformationSystems）英文授课硕士项目：供应链管理（Suppl...

维也纳古典乐派的一位位代表人物，一位颇具创造精神的作曲家，是世界音乐史上影响巨大的重要作曲家。海顿对古典音乐的主要贡献是交响曲和四重奏，由于他对于交响曲体裁的形成和完善作出了巨大贡献，因此被人们称作“交响乐之父”。1809年5月1日逝世于维也纳。卡尔·车尔尼（KarlCzerny，1791年2月21日～1857年7月15日），奥地利人。作曲家、钢琴家、音乐教育家。车尔尼师从音乐家、作曲家贝多芬。他是贝多芬得意的学生，贝多芬曾在1801年--1803年的三年间教他弹奏钢琴。他对于贝多芬的作品积极宣传，并在他的作品500号《钢琴理论及演奏大全》的第四册的第二、三章中论述如何正确演奏贝多芬的作...

修得硕士学位后得进入博士班（Doktoratstudium），撰写博士论文（Dissertation）通过答辩后依学术分类授予不同的博士学位（Doctor）。奥地利学制严谨，原则上，攻读博士领域须与先前所修硕士同一类别。奥地利高等教育，引进学士学位，但至目前为止，有极少数系所提供学士课程，大部分系所仍以传统Diplomstudium修业规定授课。奥地利公立大学采分工制，各校水平平均，学生是以希望修习科目及交通便利与否作为选校依据。与私立院校相形，公立大学文凭极受重视。绍兴奥地利留学机构选择哪家，推荐绍兴市奥新商务咨询有限公司。维也纳市立音乐大学留学咨询留学以及其邻国的主要城市。奥地利铁路主要路...

我们在WU4Juniors的经验表明，对商业和经济教育的需求很大。令人遗憾的是，奥地利的中学生几乎从未遇到过这些高度相关的话题。许多人忘记了每个人，包括儿童和青少年，都是经济的一部分。通过我们的学习模块，我们试图为年轻人提供有价值的知识，帮助他们成功地处理经济问题。most终，这一举措也有利于整个社会，”WU校长EdeltraudHanappi-Egger说。most近对维也纳经济管理大学本科毕业生的调查再次证实了他们在就业市场上的成功。WU的毕业生受到雇主的高度评价，找到工作很快，经过短短几年的经验，他们的平均月总收入已经接近4,000欧元。除了较好的就业机会和丰厚的收入，对所教...

维也纳大学Sommerhochschule(SHS)成立于1949年，从那时起，每年都会开设一次国际暑期学校。除了教育使命之外，暑期项目比较重要的目标之一是恢复和促进奥地利人和美国人之间的相互了解，二战造成了如此巨大的破坏。现今，该计划对欧洲和欧盟(EU)的当前发展进行了多维调查。参与者将研究欧盟机构内的决策过程以及欧洲某些文化的各个方面。该计划旨在促进加深对欧盟及其未来可能形态的了解。该项目吸引了来自世界各地的学生，这不仅是因为其欧洲研究项目的非常学术声誉和它为学生提供学习德语的较好机会，还因为它直接位于奥地利风景比较好美的湖泊沃尔夫冈湖位于萨尔茨卡默古特地区，并因为该地区的体育和娱...

格里戈·约翰·孟德尔（GregorJohannMendel），孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。孟德尔自幼就爱好园艺。从1851年到1853年，孟德尔在维也纳大学学习了4个学期，系统学习了植物学、动物学和化学等课程。在孟德尔从事的大量植物杂交试验中，以豌豆杂交试验的成绩非常的出色。经过整整8年（1856～1864）的不懈努力，终于在1865年发表了《植物杂交试验》的论文，并揭示出遗传学的两个基本规律——分离规律和自由组合规律。这两个重要规律的发现和提出，为遗传学的诞生和发展奠...

格里戈·约翰·孟德尔（GregorJohannMendel），孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。孟德尔自幼就爱好园艺。从1851年到1853年，孟德尔在维也纳大学学习了4个学期，系统学习了植物学、动物学和化学等课程。在孟德尔从事的大量植物杂交试验中，以豌豆杂交试验的成绩非常的出色。经过整整8年（1856～1864）的不懈努力，终于在1865年发表了《植物杂交试验》的论文，并揭示出遗传学的两个基本规律——分离规律和自由组合规律。这两个重要规律的发现和提出，为遗传学的诞生和发展奠...

维也纳大学产生了21位诺贝尔奖得主及物理学家薛定谔、心理学家弗洛伊德、哲学家波普尔、生物学家孟德尔、文学家茨威格、社会学家马克斯·韦伯、捷克斯洛伐克国父马萨里克、以色列国父西奥多·赫茨尔、前秘书长瓦尔德海姆等杰出校友。在人才济济的维也纳大学里，罗伯特·巴拉尼是获诺贝尔奖的人。巴拉尼1900年在该校被授予医学博士，后在法兰克福和弗莱堡从事医学研究。在世界大战中，他采用新方法脑中弹并获成功，因而声誉极高，1914年被授予诺贝尔医学生理学奖。维也纳大学是奥地利经济学派的摇篮。该学派的创始人在维也纳大学学习并后来在维也纳大学任教，包括卡尔·门格尔、尤金·冯·博姆-巴维克、弗里德里希·冯·维瑟、约...

弗朗兹·舒柏特（FlanzSchubert，1797～1828）：作曲家、浪漫主义音乐的开创者之一。生于1797年1月31日。1811年创作歌曲《哈加尔的悲哀》。18岁那年，他拿起歌德的叙事诗《魔王》来读，忽然心情激荡，一小时后，脍炙人口的世界名曲《魔王》诞生了。这首名曲，立即轰动了维也纳，使他从此走上音乐创作之路。舒柏特只活了33岁，但他一生却写了634首艺术歌曲。此外，他还写了8部交响曲、一些重奏、奏鸣曲、即兴曲和其他音乐作品，《小夜曲》以其深情、优美为世人所赞赏。上海奥地利留学机构推荐哪家，选择绍兴市奥新商务咨询有限公司。格拉茨博士留学申请资料留学奥地利外贸对外贸易在经济中占重要地位。主...

奥地利的中心图案是一只姿态高贵的黑色奥地利雄鹰，以雄鹰作为奥地利已有900年历史。在14世纪奥地利采用的是拜占庭式的双头鹰图案，雄鹰舒伸的双翅象征着要将国家的安全置于其羽翼之下。1918年，奥匈帝国解体后，奥地利宣布成立共和国，新决定采用德国腓特烈二世的独头雄鹰图案作为。雄鹰头顶的三垛璧形金冠与双爪上的镰刀、锤子分别**国民中的中产阶级、农民和工人。1938年，德国吞并奥地利后，象征**的雄鹰图案被取消。1945年，随着德国在第二次世界大战中的失败，奥地利解放，独头鹰再次出现在**中，鹰爪上增添的挣断的锁链，是纪念奥地利摆脱德国统治，重获自由，同时在鹰的胸部还增添了奥地利的盾形图案。人口...

中等教育继国民小学后，学童约10岁，可以选择进入普通中学抑或是主干中学，为期4年。普通中学设有入学考试，须通过考试才可以就读；主干中学则无此限制。若学童有特殊问题可择特别学校为其学习的机构。迄顺利完成8年级（9年义务教育）的学习后，学童将面临从4种教育机构中，即普通高中，高阶职训学校，中级职训学校，多元技术学校附设进阶职校，择一就读，每一种皆为新的阶段，而其中只有高阶职训学校需考试且有分数门槛。由高阶职业学校及普通高中跃升至高等教育时，须通过毕业考试。高等教育奥地利大学学习年限一般为4～5年，其中基础学习阶段为2年，专业学习阶段为2～3年。学生在规定的年限内要完成必修课、选修课的学习，通过考试...

奥地利特产水晶位于茵斯布鲁克附近的瓦滕斯水晶世界，除了迷人的水晶展览馆外还设有水晶商店，参观者可以在参观完毕后尽情地享受购物乐趣。巧克力莫扎特巧克力产于萨尔茨堡，是一种巧克力加杏仁糖制成的巧克力球，在专卖店和各种商店均有售，有些大的超级市场也可以买到。葡萄酒葡萄酒的主要产地为下奥地利州、布尔根兰州、施泰尔马克州和维也纳。白葡萄酒有绿维特利纳、丽斯林、维尔施丽斯林、白布贡德、和香多奈酒。红葡萄酒有：蓝茨维格尔特和蓝法兰基胥。特别珍贵的葡萄酒是在葡萄成熟后在树上经过自然干燥或自然干燥之后受过冰霜冻过的葡萄酿成的葡萄酒，如晚秋佳酿、干浆果佳酿和冰酒。它们的含糖量比较高，香味浓郁，特别适合中国人...

奥地利特产水晶位于茵斯布鲁克附近的瓦滕斯水晶世界，除了迷人的水晶展览馆外还设有水晶商店，参观者可以在参观完毕后尽情地享受购物乐趣。巧克力莫扎特巧克力产于萨尔茨堡，是一种巧克力加杏仁糖制成的巧克力球，在专卖店和各种商店均有售，有些大的超级市场也可以买到。葡萄酒葡萄酒的主要产地为下奥地利州、布尔根兰州、施泰尔马克州和维也纳。白葡萄酒有绿维特利纳、丽斯林、维尔施丽斯林、白布贡德、和香多奈酒。红葡萄酒有：蓝茨维格尔特和蓝法兰基胥。特别珍贵的葡萄酒是在葡萄成熟后在树上经过自然干燥或自然干燥之后受过冰霜冻过的葡萄酿成的葡萄酒，如晚秋佳酿、干浆果佳酿和冰酒。它们的含糖量比较高，香味浓郁，特别适合中国人...

比较高国际水平国际成功和所有领域的比较高质量使我们对学生和老师和合作伙伴有吸引力。我们在MDW上工作和学习的每个人的多样性，国际性和各种背景所塑造。在全球范围内，我们为奥地利鼓舞人心的文化生活做出了贡献。维也纳作为一个位置在这里起着重要作用。我们的几代毕业生在全球和地区的各种领域都活跃。凭借他们的经验，它们是进一步发展MDW的宝贵驱动力。专注于学生通过促进个人技能，在MDW学习可以为学生提供各种职业道路的准备。作为一所大学，我们支持学happened展自己的艺术概念，以获取艺术，教育和科学知识以及创建independen的作品和解释。我们促进了自由和范围，以实验，跨学科和创新，并促进个人成长，...

格拉茨技术大学（德语：TechnischeUniversitätGraz；英语：GrazUniversityofTechnology），简称TUG或TUGraz，位于奥地利东南施泰尔马克州首府格拉茨市。格拉茨人口24万，是奥地利的第二大城市，由于其风景美丽历史悠久，被评为2003年欧洲文化之都。此外，奥地利第二大歌剧院也坐落于此，格拉茨市常年举办的“施泰尔之秋”等大型艺术节在全世界都享有盛名。1864年隶属于施泰尔州GV的一所高等技术院校。1874年隶属于奥匈帝国联邦GV，并被命名为格拉茨皇家技术学院。1901年拥有博士学位授予权力。1975年改名为格拉茨技术大学，拥有五所学院，是...

为了使新生尽快适应大学的生活，维也纳大学采纳了奥地利大学学生会从1976年开始试行的导生制，这种导生制是由1名经过相应培训的高年级或师范专业学生作为导生和12名新生组成一个小组，由这名导生提供的信息和帮助，通过小组活动使这些新生稳定情绪、变他助为自助、增强自决能力，同时帮助他们选定学习课程、讨论职业设想和就业前途，导生活动集中在学期。这种活动是高年级的学生根据学生会的总原则而组织的，并由学生会给予资助，全国每学期经费达160万先令。这种制度一方向有助于解决“教师少、学生多”的矛盾，另一方向高年级学生可以在工作中得到锻炼，增加经济收入，新生也可以缩短“适应期”有助于提高教学质量，颇受学生好...

沃尔夫冈·阿玛迪乌斯·莫扎特（WolfgangAmadeusMozart，1756～1791）：奥地利伟大的作曲家，维也纳古典乐派的杰出音乐家。他采用各种乐曲形式，成功的把德、奥、意等国的民族音乐和欧洲的传统音乐有机的联系在一起，赋予它们深刻的思想内容和完美的形式，为西方音乐的发展开辟了崭新的道路。其创作手法新颖，旋律纯朴优美，织体干净细致，配器注重音色效果，发挥了复调音乐的积极作用，对后世音乐创作产生极大的影响。他一生创作了75部作品，留下了《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《后宫诱逃》、《魔笛》等歌剧，使歌剧成为具有市民特点的新体裁。并作有大量交响曲、协奏曲、钢琴曲和室内乐重奏。奥地利留学机构哪...

语言奥地利的官方语言是德语，口语使用上德意志语的多种方言（下阿勒曼尼方言、中巴伐利亚方言、下巴伐利亚方言），与书面语差别较大。奥地利的德语标准与德国使用的德语标准也有一些区别。奥地利历史上产生了众多名扬世界的音乐家：海顿、莫扎特、舒伯特、约翰·施特劳斯，还有出生德国但长期在奥地利生活的贝多芬等。这些音乐大师在两个多世纪中，为奥地利留下了极其丰厚的文化遗产，形成了独特的民族文化传统。奥地利萨尔斯堡音乐节是世界上历史悠久、水平比较高、规模比较大的古典音乐节之一。一年一度的维也纳新年音乐会可谓世界上听众**多的音乐会。建于1869年的皇家歌剧院（现名维也纳国家歌剧院）是世界有名的歌剧院之一，而...

修得硕士学位后得进入博士班（Doktoratstudium），撰写博士论文（Dissertation）通过答辩后依学术分类授予不同的博士学位（Doctor）。奥地利学制严谨，原则上，攻读博士领域须与先前所修硕士同一类别。奥地利高等教育，引进学士学位，但至目前为止，有极少数系所提供学士课程，大部分系所仍以传统Diplomstudium修业规定授课。奥地利公立大学采分工制，各校水平平均，学生是以希望修习科目及交通便利与否作为选校依据。与私立院校相形，公立大学文凭极受重视。苏州奥地利留学机构选择哪家，推荐绍兴市奥新商务咨询有限公司。萨尔茨堡中学留学申请资料留学以及其邻国的主要城市。奥地利铁路主要路线...

萨尔茨堡（Salzburg）是奥地利西北部萨尔茨堡州首府，濒临多瑙河支流萨尔察赫河，是奥地利北部交通、工业及旅游中心。这里是大作曲家莫扎特的出生地，素有“音乐艺术中心”之称。萨尔茨堡1077年设市，公元8世纪～18世纪为天主教大主教驻地和活动中心。1802年萨尔茨堡脱离宗教统治，1809年，根据《舍恩布龙条约》归巴伐利亚，维也纳会议（1814～1815年）决定归还给奥地利。莫扎特故居莫扎特故居（MozartstSeburtuts）奥地利18世纪音乐大师莫扎特出生的地方。它坐落在萨尔茨堡市粮食大街9号。这是一座金黄色的6层楼建筑。公元1756年1月27日莫扎特就诞生在这里，并度过了他的童年...

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格拉茨技术大学（德语：TechnischeUniversitätGraz；英语：GrazUniversityofTechnology），简称TUG或TUGraz，位于奥地利东南施泰尔马克州首府格拉茨市。格拉茨人口24万，是奥地利的第二大城市，由于其风景美丽历史悠久，被评为2003年欧洲文化之都。此外，奥地利第二大歌剧院也坐落于此，格拉茨市常年举办的“施泰尔之秋”等大型艺术节在全世界都享有盛名。1864年隶属于施泰尔州GV的一所高等技术院校。1874年隶属于奥匈帝国联邦GV，并被命名为格拉茨皇家技术学院。1901年拥有博士学位授予权力。1975年改名为格拉茨技术大学，拥有五所学院，是...

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