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企业商机 - ***公司
  • 大颗粒积木系列套装 发布时间:2025.12.09

    数学逻辑为灵魂:从空间几何到算法优化积木搭建本身即空间几何的实战训练:拼装六面可连接的异形积木时,孩子需计算对称轴、估算角度公差;设计自动升旗装置时,精确控制电机转速与绳索收放比例,实则是线性函数与比...

  • 青少年人工智能比较好 发布时间:2025.12.09

    此外例如上海某中学,有很多小孩做垃圾分类,这是一个真实的垃圾分类,它的真实性在于小孩子自己做了垃圾分类的模型训练,他们用格物斯坦机器人搭建的,小孩子做垃圾分类有很多方法,它可以定义规则,比如这种颜色的...

  • 进阶版积木启蒙编程 发布时间:2025.12.08

    格物斯坦所自主研究的积木编程学习对STEM理念的践行,绝非简单地将科学、技术、工程、数学四门学科机械叠加,而是通过“实体搭建-硬件交互-逻辑编程”的闭环设计,让儿童在解决真实问题的过程中,自然浸润跨学...

  • 放心选人工智能基础 发布时间:2025.12.07

    1957年,闵斯基来到麻省理工学院,追求他毕生的事业——用电脑来建模并理解人类的思考。1959年,闵斯基和MIT的电气工程教授约翰·麦肯锡(JohnMcCarthy)联合创造了人工智能项目,亦即是世界...

  • 加强积木空间启蒙思维编程 发布时间:2025.12.06

    聚焦工程实践与创新突破。积木编程进阶为专业开发工具链的跳板,学生利用Python/C++控制EV3机器人完成复杂任务(如自动驾驶模拟、机械臂分拣系统),学习数据结构和AI算法(如机器学习积木模块处理图...

  • 附近人工智能好处 发布时间:2025.12.06

    “人工智能之父”马文•闵斯基对“天才”的理解:太空漫游与AI教授闵斯基在人工智能、认知心理学、数学、计算语言学、机器人、光学等领域都做出了贡献。在晚年的事业中,他更是致力于向机器“传授”人类常识与理性...

  • 个性化搭建积木编程课程 发布时间:2025.12.05

    积木编程的更深层的跨界整合体现在软硬件生态的无缝联动中。以教育场景中的典型项目为例:学生使用温度传感器积木监测环境数据,通过编程平台将采集的信息映射为LED亮度变化,再结合云端AI积木实现语音控制(如...

  • 启蒙机器人培训学校 发布时间:2025.12.04

    学生们需对各式各样、错综复杂的机器人组装零件进行拼装及了解,不同的结构件运用与组装方式会呈现出千变万化的成品机器人。比如要制作一辆简易的四轮小车,齿轮规格的选择在一定程度上会影响着小车前进的速度。格物...

  • 便宜的机器人机构 发布时间:2025.12.03

    机器人教育区别于传统教育在于它将创新的基因植入孩子的头脑。主要培养孩子的逻辑思维能力、解决问题的能力,自我认知,主动学习,通过创新去发现问题,为未来培养技能,培养进入社会的综合素质和能力。格物斯坦机器...

  • 前几天看到一篇文章,“不少业内从事创客教育的教师发现,目前的创客教育好像正在走想某种极端,做创客教育必须要要高大上的创客设备”致使国内一些创客教育为了创客实验室购买了各种“高大上”的创客教育设备,比如...

  • ChatGPT编程语音识别 发布时间:2025.12.02

    我们为不同年龄段学习者设计了螺旋上升的能力阶梯:当8岁的孩子用刷卡编程指挥机器人合唱团演唱《茉莉花》时(声音传感器触发和声卡片),10岁的学生已用图形化编程让机械臂解魔方(颜色识别+运动规划算法);而...

  • 小学生编程进阶课程 发布时间:2025.12.01

    当5岁的孩子将“前进指令卡”轻轻刷过读卡器,机器人小车立刻沿着彩虹轨道奔跑起来——这便是格物斯坦刷卡编程的魅力。我们彻底解放了幼儿的双眼和大脑:没有复杂屏幕,只有可触摸的实体卡片。孩子们通过拼接“...

  • 认可创客实验室教育加盟 发布时间:2025.12.01

    创客教育整合服务商,兼具创客内容服务和硬件基础,有自己研发的课程内容和硬件基础,能提供课程二次开发的服务和创客空间的构建,多由创客教育内容提供商发展形成。格物斯坦机器人有限公司就属于创客教育整合服务商...

  • 零基础学人工智能进阶课程 发布时间:2025.12.01

    在大家的印象中,人工智能是凝聚智慧和创造力的发明产物,怎会分有强弱之分呢。其实不难理解,提到人工智能,可能是电影当中那些能帮助我们处理大小事务的机器人,它们具有像人类一样具有独自思考和决策能力。这些机...

  • 少儿创客实验室招商加盟 发布时间:2025.11.30

    随着创客实验室从社会逐步延伸至校园,创客实验室与创客空间的定位有所不同。对于学校教育而言,创客实验室的价值在于创意的成型与商业化,其重点是创造一个环境培育学生的创客思维,追求的不是一个思想结果,而是一...

  • 普及创客实验室培训班 发布时间:2025.11.30

    机器人实验室如何授课兴趣活动小组模式授课简单易实现:利用课余时间组织机器人活动的兴趣小组授课。机器人俱乐部模式授课规范易管理:报名参加各地方性社会实践俱乐部,实施会员管理,定期活动。技术教育拓展性课程...

  • 普及机器人活动策划 发布时间:2025.11.30

    机器人编程教育有着其独特的教育方式1、拥有学科综合性强:机器人编程教育结合科学、技术、数学、工程、四门学科的的特点,在孩子们搭建机器人的同时,潜移默化的训练了他的各方面综合能力。2、拥有知识实用性强:...

  • 格物斯坦自主研发了一系列教育机器人产品,针对不同年龄段合理安排知识点,让孩子循序渐进爱上机器人。格物斯坦提供无限激发创意的创客教具。教育机器人、无人机、电子积木、3D打印、手工机床,等等。只要是创客教...

  • 种类多样积木早教启蒙益智 发布时间:2025.11.29

    积木编程课带给孩子们更深远的好处是,系统化难度递进的课程在搭建积木的玩乐中让孩子通过即时反馈机制(如程序成功驱动机器人行走)持续激发学习内驱力,而在这个过程中调试错误的过程则锤炼抗挫力与耐心,同时培养...

  • 创客教育是将创新、创造能力植入孩子们的大脑。即通过创客工具来培养孩子们的兴趣和想象力,通过动手来培养孩子们的操作、协作、沟通、和决绝问题的能力,通过创客教育来激发孩子们对未来充满想象与渴望。创客教育的...

  • 人工智能编程科普活动 发布时间:2025.11.29

    编程思维能给孩子带来哪些好处?首先,编程思维给孩子带来直观的是问题解决的能力。因为人的选择决定事的结果,而选择是以思维模式为基础的。拥有编程思维不但能提高解决具体问题的效率,也会使人更理性地分析利弊,...

  • 格物斯坦人工智能哪些优势 发布时间:2025.11.29

    未来这个世界充满了智能,智能会成为世界本质的一部分,人工智能蕴含数学、物理、化学,物理定义了运动基本的规则,化学定义了物体组成的元素,所以未来的青少年他们需要有人工智能的意识,当他们看到这件事情的时候...

  • 小颗粒积木 发布时间:2025.11.28

    格物斯坦的大颗粒积木玩具之所以在早期教育领域脱颖而出,并非因为其物理形态的安全性与趣味性,更在于它成功地将中国本土化的教育理念、适龄的编程启蒙以及跨学科的能力培养,无缝融入了每一块积木的拼插逻辑中,形...

  • 少儿编程基地 发布时间:2025.11.28

    新疆和田中学的科创小组太阳能编程盒改造灌溉系统。他们在瓜田里埋传感器,当土壤变干时,手机程序自动打开水阀。学生阿迪力笑着说:“以前每天跑田里检查,现在躺着就能浇水!” 无人机巡田功能——编程让无人机拍...

  • 机器人好处 发布时间:2025.11.28

    少儿编程机器人意在培养孩子们的创新思维能力,改变他们以科学的角度思考事物,以及对世界的客观认知。一位长期从事机器人编程教育的老师这样说:“坚持机器人少儿编程的学习,可以提高孩子们的自主能力,团队协作能...

  • 编程人工智能答疑解惑 发布时间:2025.11.28

    很多人心心念念的双11就到了,各位小可爱购物车里应该都装满了各种东西,根据京东公布的数据显示,11.11全球好物节自11月10日零时至11日零时,京东平台十天累计下单金额突破1815亿元。而所有这些战...

  • ABS材质积木编程教具 发布时间:2025.11.27

    创造力与问题解决能力则在自由搭建中得到深度激发。儿童将生活观察转化为积木造型(如用三角形积木模拟屋顶的稳定性),再通过故事场景(如“未来城市”主题)进行角色扮演,不仅锻炼了叙事表达,更在试错中学会结构...

  • 山东编程机器人 发布时间:2025.11.27

    提到机器人,相信大家都不会陌生,在很多年前,它就是科幻电影里的常客了。而近几年,家用机器人、医用机器人、服务机器人、娱乐机器人、教学机器人等等越来越多的机器人开始出现了我们真实的生活当中。首先智能制造...

  • 格物斯坦机器人产品介绍 发布时间:2025.11.27

    幼儿园机器人教育模式有哪些优点:1.调动孩子的学习兴趣多数人认为机器人离我们很远,应该是“高精尖”的产物,但是孩子眼中所闪现出来那种对知识的渴望与激情是让人难忘的,他们更想一试身手,亲自操纵机器人,由...

  • 特色编程哪些优势 发布时间:2025.11.27

    格物斯坦编程学习有全年龄段课程体系:K12无缝进阶。特地将“K12难度分级”,覆盖3-16岁。5-6岁:刷卡编程操控LED、电机,认识基础传感器;10-11岁:图形化编程实现多传感器联动(如“悬崖勒马...

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