电极丝水平电泳仪诚信合作

HE33 迷你水平电泳仪是专为快速分离小片段核酸而设计的理想工具。其紧凑的7 x 10 cm凝胶托盘尺寸，使其成为实验室中进行常规电泳、样本快速筛查或教学演示的理想选择。该系统的主要优势在于其独特的空心电泳槽设计，用户可预先注入50%乙二醇冷却剂。这一创新特性确保了即使在高达500V的高电压下运行，也能有效散热，从而获得高分辨率的分离结果。对于追求高效、可靠的小片段DNA或RNA分析的科研人员而言，Hoefer HE33提供了便利性和稳定性，是分子生物学实验室不可或缺的基础设备。Hoefer SUBHT型号专为96孔板设计，兼容多通道移液器，便于快速上样。电极丝水平电泳仪诚信合作

Hoefer SUB25 的3000 ml大容量缓冲液槽，是其能够支持超长时间电泳和超高通量应用的物理基础。充足的缓冲液体积意味着更大的热容量，能够有效吸收电泳过程中产生的热量，减缓温度上升的速度。同时，更大的缓冲液体积也减缓了电解产物浓度的变化，为电泳提供了更稳定的离子环境。这一设计使得SUB25能够在无需外部循环或制冷的情况下，依然能够出色地完成大多数常规的高通量电泳任务，是大样本量实验室的可靠选择。 Hoefer SUB20 的20 x 20 cm方形凝胶尺寸，在市场上是一个极其通用的规格。它不*能够满足大多数标准实验方案的要求，其适中的尺寸也使其在制胶、操作和成像方面都相对便利。与更大的SUB25相比，SUB20所需的缓冲液和琼脂糖用量更少，运行时间更短，更加经济高效，非常适合通量需求在100个样本左右、追求效率与成本平衡的日常科研和教学实验室。电极丝水平电泳仪诚信合作Hoefer HE33拥有500V的电源设定，可在短时间内完成小分子DNA片段的分离。

Hoefer SUB Evo 的双96孔板同步检测能力将其推向了高通量水平电泳。该设备最大支持17 x 25 cm的超大凝胶，可同时容纳两块96孔板的全部样本，总检测通量高达216个。对于NGS文库质控、大规模CRISPR筛选验证、药物靶点高通量分析等需要处理海量样本的应用场景，SUB Evo将电泳检测效率提升到了全新的水平。用户无需将样本分批进行电泳，避免了批次间的差异和重复准备的时间成本。其加样孔布局经过精心设计，与8通道移液器的加样顺序相呼应，支持按顺序加样，使得结果查看更加顺畅直观。

Hoefer SUB Swift 的免拔插开盖设计是一项兼具操作便利性与设备耐用性的创新。传统水平电泳仪的电源线与电极通常采用插拔式连接，每次开合上盖都需要手动拔插线缆。在频繁使用的实验室环境中，这种反复插拔操作会逐渐磨损电极接口和线缆接头，导致接触不良、电阻增大甚至电路故障。而SUB Swift通过将电极触点集成于电泳槽与上盖的接触面，实现了开盖即断电、合盖即通电的无缝切换，用户在整个实验过程中完全无需触碰任何线缆。从长期投资的角度来看，SUB Swift的免拔插开盖设计体现了一种前瞻性的成本理念。虽然表面上看是一个操作细节的改进，但其背后是对设备电极部件的深度保护。选择SUB Swift，实验室不*获得了一台操作流畅的高通量水平电泳仪，更获得了一项能够降低长期运营成本、提升设备投资回报率的明智之选。Hoefer SUB Evo其基座缓冲液容量为900毫升，为高通量、长时间电泳提供稳定支持。

像SUB Swift一样，SUB Evo 也采用了创新的免拔插开盖设计。这一设计在高通量设备上显得尤为重要，因为频繁的开盖操作是常态。无需拔线即可开合上盖，不*保护了电极和连接线，还使得操作流程更加顺滑流畅。这对于追求操作效率的高通量实验室来说，是一个提升用户体验和工作效率的创新设计。 SUB Evo 的快速紫外成像功能是另一个体现其高通量效率的关键点。其配备的UV透光托盘允许用户在不取出凝胶的情况下，直接对整个凝胶进行观察和成像。对于包含数百个样本的大尺寸凝胶，这避免了在脆弱的凝胶上进行任何不必要的操作，确保了成像的完整性和准确性，是进行高通量结果分析的理想方式。Hoefer HE-FLEX该设备提供的多种梳子包括12+12/27孔、9+9/19孔等多种规格。电极丝水平电泳仪诚信合作

Hoefer SUB系列所有型号均配有侧面扶手，安全方便地移动设备，避免意外滑落。电极丝水平电泳仪诚信合作

选择Hoefer HE33迷你水平电泳仪，意味着您选择了一套高度灵活的核酸电泳系统。它支持多达32个样本的同时检测，并提供了从0.5mm到1.5mm厚度、多种孔数（8、12、16孔）的梳子供选择，以适应不同的上样量和应用需求。标配的HE47-10制胶套件简化了制胶过程。其运行托盘和制胶托盘均采用耐用材料，确保长期使用不变形。无论是教学实验室需要处理多样本，还是研究实验室需要快速优化电泳条件，HE33的灵活性都能完美匹配，是迷你水平电泳仪市场中的一款经典产品。电极丝水平电泳仪诚信合作