无线连接显微镜互动解决方案

江苏捷鑫达显微数码互动教学系统已在全国多所院校实施安装，包括天津医科大学和常州卫生高等职业技术学校，天津医科大学作为国家“双前列”建设高校，选用捷达显微数码互动教学系统，核心是其适配医学形态学教学刚需，能高效提升教学互动与管理效率，兼顾成本与技术适配性，助力实践教学**与资源共享。常州卫生高等职业技术学校作为医学类专科院校，使用捷达显微数码互动教学系统软件，核心是解决医学形态学实验教学痛点通过数字化互动提升教学效率、强化技能培养、适配高职实训与资源建设需求，契合职教技能导向并沉淀校本资源。告别分辨率限制，完美适配各种显示设置。无线连接显微镜互动解决方案

捷鑫达显微数码互动教学实验系统是适配现代化多功能实验室打造的一体化数字化教学平台，采用经典的教师端与学生端架构，依托高清成像与网络传输技术，实现显微教学全流程数字化管控。该系统兼容性极强，可无缝适配各类进口、国产多品牌显微镜，无需大幅改造原有设备，有效盘活实验室现有资源，降低院校设备升级成本，适用场景覆盖各类形态学相关实验教学。系统打破传统教学设备功能单一的局限，高度整合多款核心教学模块，涵盖互动教学、在线考试、数字切片知识库、形态学虚拟仿真教学、大体标本知识库、电子实验报告六大核心系统。***覆盖课堂互动授课、虚拟仿真实操、标本资源查阅、在线考核测评、实验报告归档等教学环节，构建起“教、学、练、考、评”一体化教学体系。该系统可根据不同院校的实验室规模、教学需求提供定制化整体规划方案，适配中小学、高校及科研机构等多类场景，全面提升显微实验教学的智能化、规范化与高效化水平。学校采购显微镜互动哪家公司好一键截图，智能对比，高效管控。

捷鑫达数字切片浏览系统是适配教学、科研的多功能数字化切片平台，搭载超千张高清扫描数字切片，覆盖组胚、病理、微生物、动植物、中草药等七大类，标本资源丰富全面，可满足各类教学实训与科研观测需求。系统拥有软件著作权，技术合规可靠。产品采用轻量化B/S架构，兼容性极强，支持多系统、多设备浏览器直接访问，无需安装软件，可适配局域网、互联网环境，大幅降低运维成本。支持百亿像素无压缩大图浏览，兼具2-40倍定倍物镜切换和1-400倍无极变倍功能，高清还原切片细节。系统配备全套辅助看片工具，支持多种图形标注、截图、全屏查看，搭配缩略导航、鹰眼定位功能，可快速精准定位观测区域。同时具备关键词、语音快速检索、日志记录导出、权限分配、切片增减管理等功能，操作便捷、管理高效，是院校数字化教学、科研观测的质量配套系统。

全流程教学闭环管理互动系统，课前：前置微观图谱，铺垫基础知识点系统内置标准化图库，包含病理、组胚、寄生虫、微生物、动物学、植物学、中草药学海量实景图像。教师按课程知识点筛选图谱，提前推送至学生终端预习，减少课堂基础答疑耗时。课堂内设四类互动模式，锻炼学生微观标本识别水平。统一示范授课由教师统一标准切片视野，借助标注工具讲解形态，同步开展分组交流；巡控指导可投屏高清图像，调取学生视野远程批注，兼具广播、录课、文件分发功能；分组研讨支持小组画面投屏，适配线上 PBL 教学；随堂识图考核依托图谱出题，学生线上举手即时答题。课后：课堂实拍显微图像、标注课件一键打包推送，学生随时回看，巩固实验知识点；所有镜下实拍图像可一键保存、分类归档，持续积累专属教学资源，打造标准化形态学教学素材库，图片可导出、打印、推送至学生终端，学生课后可随时练习；支持实验报告图像一键插入，规范实训作业，在线批阅和统计分析。用数码互动软件、图像采集软件通过网络实现学生与老师之间镜下图像、文件、视频传输、共享与互动等功能。

使用一体化设计，集成光学显微镜、数码成像、高清图像显示器、数码互动教学及图像分析软件于一体的专业设备，无需单独购买显微镜、摄像头及计算机。该系统内置高像素数字成像CCD，IPS高清液晶显示屏，实现图像显示采集、标注测量、识别及统计分析等功能;并可通过有线、无线网络进行多台互联，实现互动教学、示教等功能。全面支持Windows平台操作系统，可运行Windows应用程序，还可以连接U盘、投影仪等。嵌入式摄像系统基于无限远光学系统设计，拥有技术发明**，并获得显微镜厂的技术认证。不改变显微镜机械结构，不破坏显微镜原有光学系统，是目前**完美的双目显微镜数码成像解决方案。使用显微互动教学系统后，彻底改变了传统显微镜教学 “看不见、看不清、讲不清、指导慢” 的难题。教学视频显微镜互动实验室设备

大体标本教学系统包含了病理、寄生虫、微生物等高清标本，实现了线上线下相结合的教学创新模式。无线连接显微镜互动解决方案

系统集成多种教学交互模式，满足课堂全场景使用需求：监控状态下可实时传输图像，教师端支持 4、9、16 分屏窗口切换，循环展示全体学生显微镜成像与电脑操作画面；授课时，全体学生终端可同步接收教师显微镜视野与电脑操作界面；如需课堂示范，教师可将任意一名学生的屏幕或显微画面投屏至所有学生设备；同时支持同学间线上观摩，学生可自主查看其他同学的显微图像与实操流程。语音交互功能完善，广播模式下教师可统一授课、全体学生收听；一对一答疑时*针对提问学生与教师互通语音，其余学生保持收听状态；分组研讨模式支持课堂内灵活划分小组，各组**交流互不干扰，分组数量无上限，教师可随时加入任意小组参与讨论。学生端可以通过互联网进行提交电子作业，在线考试等功能。并可对切片进行图像采集、处理、分析后，通过本功能递交给教师，以便及时掌握教学情况。 无线连接显微镜互动解决方案

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