教学仪器的维护方法有哪些？
1、电线接头检查
接头不紧固的电线会令接头位置产生高温而损坏教学设备，接头不良也会影数据的传输;显示器上的接头会因移动显示器角度而较易松开，因此需要定时检查线接头位置及收紧。
2、电路板
尘埃积聚会造成散热困难，所以每月作定期清理，通常在电路中装有电机过载切断器，该保护装置的限定电流是可调的，应根据设备的额定功率作适当的选择，同时一旦过载保护器启动，应确定检查是否欠相、接点不良才按回复位开关。
3、耳机和键盘
在教学中，使用数字语言学习系统必须要使用配套设备—耳机和键盘，一般来说，这些配套设备比较容易损坏，学校语音室使用量大，使用频繁，很容易造成损坏，因此要经常进行维护检查，及时更换损坏的设备，以免对教学造成影响。
4、电脑控制部分
随着科技的发展，微电脑部分及其相关的电子板的正常工作对电源电压的波动，工作环境的温、湿度，安装的抗震性以至外界高频信号的干扰都提出了较高的要求，为此保持数字语言学习系统主机箱内通风散热用的风扇正常工作，使用精度较高的电源稳压设备供电，应切实解决这些方面的问题并定时检查。
特教教育学校特教学仪器.南山学校教育教学仪器设备行业咨询电教设备是以计算机、投影仪、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视、计算机等现代教育技术中不可缺少的教育设备，其运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。
电教教师在分管领导指导下工作，负责管理电教教学设备和电教室、电教器材室、微机室。要充分发挥作用，为提高教学质量服务，其主要职责是：一、 根据教学内容和进度安排，主动为教师演示和操作各种教学设备，说明使用方法，使教师正确使用电教设备。二、 掌握各种电教设备的规格、性能和使用方法，熟悉各种电教设备的保养和维修要求，并主动做好保养和维修工作。要创制教学软件，并协助任课教师自制教学软件。 南山教学仪器设备价格中小学教学仪器设备理科教学演示用。
实验室规则
一、实验室是师生进行科学实验、教学教研活动的场所。进入实验室要自觉遵守纪律，按编组有秩序地入位。未经教师允许，不得擅自摆弄仪器、药品、标本和模型等教学设备。
二、保持室内肃静、整洁。做到步轻、声低，不准随地吐痰，不准打闹，不准做与实验无关的事情。
三、上实验课产要认真预习，详细了解实验内容和所用器材，对实验目的和操作步骤要做到心中有数。
四、实验开始要认真检查所用仪器、试剂、材料是否齐全完好，如有缺损及时向教师报告，予以调整补齐。
钟表模型 演示用，两针，非联动，12时表示
钟表模型 演示用，三针，联动，12时表示
钟表模型 演示用，三针，联动，24时表示
钟表模型 学生用，两针，非联动
钟表模型 学生用，三针，联动
几何形体模型 长方体(一般和特殊)、正方体、实心圆柱、空心圆柱、圆锥体(等底等高、等底不等高、等高不等底)、球等
厘米立方块 每块为单色，颜色种类不少于2种，10mm×10mm×10mm，30个
几何形体表面积展开模型 长方体、正方体、圆柱体
圆面积、圆周率计算公式推导演示模型 φ200mm
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小学数学数与代数部分教学挂图
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物理光电磁力声学仪器。
多用滴管架
移液管架
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高中学生电源
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托盘天平
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电子天平
电子天平
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电子停表
温度计
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数字测温计
直流电流表
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多用电表
演示电流电压表
密度计
密度计
酸度计(pH计)
原电池实验器
贮气装置
高中微型化学实验箱
溶液导电演示器
微型溶液导电实验器
中和热测定仪
化学实验废液处理装置
气体实验微型装置
氢燃料电池演示器
氢燃料电池实验器
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离子交换柱
电泳演示器
丁达尔现象实验器
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光化学实验演示器
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炼铁高炉模型
分子结构模型（大的）
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氯化钠晶体结构模型
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教学仪器设备
指教学、
科研单位中，
使用方向为教学或科研的仪器设备。
教学仪器设备
就是
具有教学特点，
体现教学思想，
主要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具，
是办学的
基础物质条件。
它能够在以实验为基础的学科中，
通过教学仪器可以再现自然现象，
使学生
对自然规律由感性认识上升到理性认识，是学习的必经途径。教学仪器对于开发学生智力，
培养其**精神，建立科学的思维方法，提高认识能力，培养动手能力，具有重要的作用
教学仪器设备
可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业等。
列以下几大类实验用器
材供参考：
一，测量
1
长度：游标卡尺
演示直尺
2
质量：托盘天平
金属钩码
3
时间：机械停钟
电子秒表
4
温度：寒暑表
温度计 南山学校教育教学仪器设备行业咨询