通过先进的人员聚众分析技术,易成功校园防欺凌预警系统能够精细捕捉并实时分析监控区域内的人员聚集情况,特别针对学校操场、主干道等人群活动频繁的区域实施高效监控。这一功能不仅有助于学校在日常管理中掌握学生活动的动态分布,更在应对大型活动时展现出其不可或缺的价值。在举办学校运动会、文化节等大型时,人员聚众分析功能能够即时提供预警信息,帮助学校管理层准确判断人群密集程度及流动趋势。基于这些预警数据,学校可以迅速调派安保力量进行现场组织,通过科学合理的引导措施,有效避免的发生,确保活动的安全有序进行。此外,该功能还具备甄别和管控聚众斗殴等潜在风险的能力。在检测到异常聚集行为时,系统能够迅速分析人群动态,识别出可能存在的斗殴苗头,并立即发出预警。这为学校提供了宝贵的反应时间,使管理人员能够提前介入,采取必要的措施进行干预,将恶性事件扼杀在萌芽状态,维护校园的和谐稳定。 系统构建了完善的监督闭环机制。在欺凌事件得到初步处理后,相关人员需通过系统实时反馈处理情况。黑龙江防欺凌调试
重点区域警戒的痛点与解决方案痛点:如何实现对学生攀爬天台/栏杆的实时监管与有效预警干预?如何通过智能分析提前识别坠楼前兆的异常行为,并有效规避风险?危险情况发生后,如何迅速定位到具体个人,进行及时干预处置,并确保事后取证的有效性?
亮点:个性化警戒线设置:根据学校安全隐患的实际情况,后台灵活设定区域警戒线,针对攀爬等异常行为提前发出预警。隐性异常行为预警:针对徘徊、滞留等隐性异常行为,系统能提前预警并进行干预,有效规避安全事故的发生。精细人脸识别与管控:自动识别人脸信息,精细关联到学生个体及其班主任或安全负责人。一旦学生跨越警戒区域或出现徘徊、滞留等异常行为,系统将立即自动预警,并通过智能人员轨迹查询分析,提供预警信息。快速应急响应机制:预警信息能够精细推送至班主任及相关安全负责人,确保快速应急干预,减少安全事故的发生。功能概述:防:通过区域警戒功能,设置并监控关键区域,防止学生进入危险地带。识:利用高精度人脸识别技术,自动识别学生跨越警戒区域的行为,并对学生出现的徘徊、滞留等异常行为进行智能分析预警。应:建立快速应急响应体系,确保预警信息能够及时推送给相关人员。 黑龙江防欺凌调试在宿舍楼、教学楼等学生学习生活区域,易成功校园防欺凌系统能实时捕捉吸烟行为,及时发出预警。
学校部署易成功校园防欺凌预警系统解决方案时,不改变学校已有的监控建设,充分利用学校已有的高清摄像头,在视频监控系统中植入了AI边缘智能算法盒,通过智能算法对摄像头采集到的图像进行分析和识别,识别各类人员和违规行为,满足校园特定管理和安全功能需求的“主动”监控系统,匹配教学领域、办公领域、安监领域等不同场景。系统平台对异常事件或行为及时预警,减轻工作压力,降低人力成本,提高安保效率,进一步建设智慧平安校园。校园AI视频监控利用边缘智能盒子、摄像机等智能化设备实现可视化管控,在学校重点区域、公共区域、危险区域等布控入侵、打架、跌倒、聚集、吸烟、烟火等应急检测算法,辅以实时告警功能,确保安保人员及时处置,全域保障校园安全。
欺凌/意外伤害事件突出。校园欺凌/意外伤害/欺凌事件比较为突出,占比分别为、欺凌事件和意外伤害事件急剧上升,校园安防的总体状况不容乐观;校园突发事件类型多,中小学、幼儿园安全事件尤为比较。不安全事件发生场所范围扩大·发生频率比较高的地点是卫生间,其次是宿舍、教室、楼道、操场等区域,学校应加强日常巡查,对安全隐患及时做出处理。公开场所发生频数下降,隐蔽场所发生频数上升,增加了校园应急管理的难度。安全管理智能化成为提升点。安防监控系统智能化。监控搭配智能算法对重点人员、异常行为等智能分析,实时推送并预警,实现7*24小时有效管控。设施设备管理规范智能化。完善校园内部/周边的安全分级巡查预警机制,重点布控。 校园防欺凌综合管理系统如何减少对人力的依赖?通过智能化的语音/视频的监控手段和巡逻方式优化人力投入。
传统校园管控现状。传统校园管控在多年的运营过程中,虽然发挥了重要的作用,但随着时代的进步和科技的发展,其缺点也逐渐显现出来。1.传统校园管控的信息传递效率较低。由于多采用人工传达或纸质通知的方式,信息的传递速度往往滞后,且难以确保每位师生都能及时接收到信息,这在紧急情况下可能带来严重的后果。2.传统校园管控的数据管理能力有限。学校日常管理中涉及大量的数据,如学生成绩、行为记录、校园安全监控等。传统的管理方式往往依赖于人工记录和分析,这种方式不仅效率低下,而且容易出现数据丢失或错误的情况。3.高昂的管理成本:传统校园管控在资源整合和共享方面也存在不足。各部门之间的信息往往相互独立,难以实现资源的有效整合和共享,这不仅影响了工作效率,也增加了管理成本。4.应对突发事件时反应迟缓:由于信息流通不畅,决策层难以及时获取准确的信息,导致决策延迟,进而影响对突发事件的快速响应和处理。这种延迟可能带来严重的后果,特别是在涉及学生安全的问题上。5.不便于学生与老师信息沟通:传统校园管控在师生沟通方面存在局限。传统的沟通方式如公告板、广播等。 管理人员可直接通过平台执行接警对话操作,与现场进行实时沟通,确保事件得到及时、有效的处理。吉林防欺凌图片
行为分析预警包含哪些监测预警策略?人员徘徊、周界预警、摔倒检测等。黑龙江防欺凌调试
易成功校园防欺凌预警系统的红外线报警功能,进一步强化了校园安全管理的精细度与效率。这一功能巧妙融合了红外传感技术与智能监控系统,被精心部署于宿舍、走廊、楼梯口等校园内的关键区域,形成了一张无形的安全别是在夜间或学校规定的禁行时段,红外报警器会自动调整至高度敏感状态,对任何未经授权的闯入或异常移动进行即时探测。一旦有物体或人员进入这些受限区域,红外传感器会立即捕捉到热量变化,并触发报警机制。系统随即通过预设的通讯渠道,将警报信息迅速传达至安保中心,确保安保人员能够时间得知并作出反应。这种智能化的监控方式,不仅提升了安保人员的工作效率,使他们能够更加精细地掌握校园内的人员流动情况,还有效增强了校园的安全防范能力。通过红外线报警的实时监测,任何潜在的欺凌行为或其他异常活动都将在时间被察觉并制止,从而为学生们营造一个更加安全、宁静的休息与学习环境。同时,这一功能也体现了学校对每位学生身心健康的深切关怀与责任担当。 黑龙江防欺凌调试
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