孩子有发育迟缓或者说感统失调的问题,比如敏感、重力不安等等(当然一切以医生诊断为准),首先推荐一本书《解放聪明的笨小孩》,可以对照您孩子的问题,有针对性的进行感统方面的训练,特别要注意,训练的时候千万不要有强制,比较好以游戏为主,把要训练的内容融入游戏,让孩子觉得好玩,效果才更好。然后就是要多带孩子到外面玩,天气好可以户外,天气不好去淘气堡、室内游泳馆也是不错的选择。有条件的还可以上上早教里面的音乐课、舞蹈课、艺术课,对孩子神经发育都是有好处的。自查!这几个表现,预示孩子发育迟缓!金华语言发育迟缓训练咨询
重度发育迟缓:约占精神发育迟缓的7%-8%。常合并某些脑部较重的损害,可以同时有脑瘫、癫痫等神经系统的症状,多存出生不久之后即被发现精神及运动发育明显地落后,年长后也能学会简单的语句,不能自理生活,不能接受学校教育,不能接受训练以学会简单的技能,无社会行为能力。4、极重度发育迟缓:约占精神发育迟缓的1%-2%。完全没有语言能力,对周围环境及亲人不能认识,对危险不知躲避,*有原始情绪反应,如以哭闹、尖叫表示需求食物或对人和事不满意。有时有爆发性攻击或破坏性行为,全部生活需要人照料。 金华语言发育迟缓训练咨询宝宝哭声尖锐,经常尖叫,是发育迟缓吗?
出现有发育迟缓的情况,进行积极有效的康复训练,对于改善发育迟缓的症状是有作用的。针对发育迟缓主要的***方法就是进行康复训练,包括家庭的引导。在婴幼儿或者儿童生长发育过程当中出现有发育迟缓的情况需要引起重视,这个与自身的发育落后环境因素的影响是有一定的关系的。有可能会导致出现智力方面的落后。主要的***方法就是进行综合的康复训练,康复训练对于提高孩子的发育水平是有用的。具体康复训练的内容需要根据孩子具体的情况进行个性化的***,包括认知训练,语言训练,感统训练等等,同时也需要注意在家庭当中家长积极的进行引导。
我习惯将发育迟缓分为单纯发育迟缓(没有脑或***损伤)和脑瘫(严重发育迟缓、脑或***损伤)。单纯发育迟缓的话呢预后普遍是比较好的,很多都能追上正常同龄人的发育水平,无论是认知方面还是功能运动方面。脑瘫的话就不理想了,脑瘫在现有医疗水平是不能***的,我们能做的就是让小朋友很大程度的接近正常人,如生活可自理,日常生活可交流自如等。基于每个发育迟缓的人的预后不一样,人生也不一样,有些人还在努力的进行康复训练,有些人已经恢复过上了平常人的生活,还有些人即使手脚不方便,也奔跑在梦想的途中。加油发育迟缓:智力发育迟缓、单纯运动发育迟缓、单纯语言发育迟缓、单纯心理发育迟缓和单纯生长发育迟缓等。
语言发育迟缓后,家长应该怎么办?一是避免让孩子过早或过多接触电子产品。家长首先要以身作则,放下自己手里的手机,寻找大量的时间陪伴孩子,并且是全身心陪伴。多引导18个月以下的宝宝进行各种有意思有趣的小活动,转移孩子对电子产品的注意力,并且挑选高质量动画陪孩子一起观看。二是要充分利用孩子的生活方面的需求及对活动的动机,诱导宝宝发音。比如很多小宝宝喜欢的小游戏,比如挠痒痒,家长可以兴奋地把手放在孩子的肚子上,然后说“挠、挠、挠……”同时双手挠他肚子的不同位置。玩一小会,宝宝兴趣还是很高,家长突然停止动作并不再说话,*将双手放在他肚子前方的位置,观察宝宝的反应。逐渐孩子就意识到运用语言进行沟通的重要作用,从而发展出更多用语言互动要求游戏、活动或物品的技能。三是跟随孩子节奏,放慢你的语速。父母在跟孩子说话期间,要放慢速度,跟随孩子的步调,注意语言表达清晰简单。另外,每一句话结束后可适当留一段空白时间,给孩子充足的时间思索并有效地进行交流。孩子2岁了,还不会走路是发育迟缓吗?金华语言发育迟缓训练咨询
为什么要对发育迟缓进行早期干预?金华语言发育迟缓训练咨询
先去医院或者去上级医院找医生好好看看,然后就是家长付出****以上的努力和耐心去引导这个孩子,让他在大脑飞速发展的这几年,尽量去学会自理能力以及适应社会。不要去跟正常孩子比,这个是**需要做到的,只要她健康快乐,想那些没用,增加烦恼,这种不好的情绪***还会殃及到孩子。家长很重要,一定要学习!学习!学习!多读读相关知识,只有在知识储备丰富的情况下,对孩子的情况才会掌握得好,目前对这方面的医疗环境来说,很多地方上还不是**的,所以一定要回自己判别分析。***呢,我想说的就是,是你的孩子,认真对待这个生命,他自身也在很努力的跟着你的节奏进步,千万不要放弃他。金华语言发育迟缓训练咨询