同样锻炼“思维能力”和“创造力”、同样可以升学,五大学科竞赛中的其他几门如物理、生物却没有少儿编程这样的吸引力。除了因为家长们认可编程是“未来的语言”,机构宣传的“快乐教育”功不可没,但是“少儿编程”真的各大机构说的那样“又能玩又能学知识”,小学生编程玩着玩着就能吊打大三计算机专业的学生了吗?快乐教育在少儿编程上实现了?首先,家长需要意识到,靠编程升学的难度并不低。到了软件编程学习阶段,同样被强行划了难易和年龄段,比如机构会说Scratch是注重趣味性的是69岁学的,有前面打基础1012岁就可以学Python参加蓝桥杯、NOC等竞赛了,11岁往后再学C++参加CSPJ/S,“拿到复赛三等奖高中抢着要”。通过游戏化的教学方式和综合素质的培养,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握编程技能,为未来的学习和工作奠定坚实基础。通过少儿编程,孩子们可以学习如何设计和构建自己的网站。杜桥3-16岁少儿编程学习时间
可以提升孩子的学习自信心,编程学习,是一种推导和求答的过程,而在这个过程中,孩子会遇到各种各样的问题,那么在遇到问题时,他们可以自主解决,也可以求助于别人,从而不但能够提高自己解决问题的能力,重要的是,在一次一次的思考和解决问题的过程中,孩子能够获得成就感,并且会变得越来越自信。能够提升孩子的专注度,良好的专注度能够帮助孩子在日常学习中,起到事半功倍的效果,这也是为什么很多孩子上课只要认真听讲,就可以获得好成绩的原因所在。杜桥3-16岁少儿编程学习时间通过少儿编程,孩子们可以培养创造力和创新思维。
孩子到底要不要学,还是要看目的性。我儿子当时学的时候,全靠兴趣,只是因为喜欢才学,虽然没有参加信息学奥赛,至少信息学成绩很不错,还对升高中有一定帮助。如果孩子真有兴趣,不妨让孩子去试一下。就像有些孩子文化课成绩不好,但是学体育、美术、音乐很好,自己学得开心,未来的出路也很不错。这里需要指出的是数学好是加分项,数学不好也一样可以学好,不必着急否定孩子。孩子的理解能力、心智都比较好,愿意思考、愿意接受挑战,再加上强烈的兴趣就能听懂老师的授课内容。
中阶:学习Python 重视兴趣提升,在学习和掌握图形化编程以后,就可以让孩子系统学习以Python为表示的高级编程语言了。根据皮亚杰的认知发展理论, 7-12岁的孩子从具体运算阶段到形式运算阶段过度,9岁左右孩子逻辑思维能力和推演计算法认知结构比较适合开始接触Python的学习。初学Python,让孩子真正实现敲字编程,成为很多孩子的代码编程头一课。青少年学习Python,目标不是敲代码,而是练习编程逻辑。是在原有编程基础上的对于逻辑思维能力的归纳、演绎、深化。通过少儿编程,孩子们可以学习如何设计和创建自己的软件和游戏。
到底什么是少儿编程呢?本文将带你全方面认知少儿编程,解开其神秘面纱。01 少儿编程是针对儿童开展的一种编程教育活动。它不同于成人编程教育,更注重培养孩子们的逻辑思维、创新能力和解决问题的能力。通过编程,孩子们可以学习如何将复杂的想法和问题转化为计算机可以理解的指令,进而实现自己的创意和想法。02 少儿编程通常采用游戏化的教学方式,让学习变得更加有趣和生动。在编程课程中,孩子们可以通过搭积木、画画等方式,逐步掌握编程的基础知识和技巧。这种寓教于乐的教学方式,不只激发了孩子们的学习兴趣,还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了编程技能。少儿编程可以帮助孩子们提高解决问题的能力和团队合作能力。杜桥3-16岁少儿编程学习时间
学习少儿编程可以为孩子们未来的职业发展打下基础。杜桥3-16岁少儿编程学习时间
一般来说,学员多,课程设置明晰的培训机构基本没啥大问题,像少儿编程教育,有19年的科学素质教育经验,在全国50多个城市有230多个线下直营学习中心,有14万多学员。能在培训市场毅力这么多年,被这么多家长和孩子认可,它肯定是值得信赖的。现在少儿编程教育很火爆,很多孩子都在学。但也有很多家长在犹豫,不确定到底该不该让孩子学。有位朋友曾经求助说:孩子上五年级,有些朋友的孩子都报了编程班,一年学费一万五,先学C++,不知道这玩意对孩子是否真的适合!据说对小升初有些帮助。杜桥3-16岁少儿编程学习时间