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黄岩少儿编程培训

来源: 发布时间:2024年11月05日

通过编程,孩子们可以接触到计算机科学的基本概念,学习到编程的基本语法和算法,并能够在实践中不断锻炼和提升自己的编程技能。首先,儿童编程的基础内容是学习编程语言。编程语言是编程的基础,它让孩子们能够用计算机能够理解的语言来编写程序。对于儿童来说,学习一门简单易懂的编程语言是非常重要的。例如,Scratch是一款特别受儿童喜欢的编程语言,它采用图形化的代码块,让孩子们能够通过拖拽和连接代码块来创建出各种有趣的程序。在学习编程语言的过程中,孩子们将逐渐掌握编程的基本概念和语法,如变量、循环、条件语句等。通过少儿编程,孩子们可以学习如何利用技术解决现实生活中的问题。黄岩少儿编程培训

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儿童编程之父、麻省理工学院媒体实验室学习研究教授米切尔•雷斯尼克的《终身幼儿园》一书中指出:具有终身创造力的孩子,才能更好地面对不确定的未来。书中提到的“4P创造性学习法”可以更加详细的解释他的观点:头一个P是项目(project):先有一个项目,让孩子再开始学习这个项目所需要的具体知识。第二个P是热情,passion:只有热情才能真正驱动一个人投入更多的时间并且不断思考和琢磨。第三个P同伴(peers):有同伴就意味着有协作和分享,分享能让更多的人获得更多的灵感和知识。然后一个P游戏(Play):游戏包含了冒险、挑战边界和实验,需要修修补补,反复琢磨。黄岩少儿编程培训少儿编程教育是21世纪必备技能,未来就业趋势明显。

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图形化编程融合了科学、技术、工程、艺术和数学的综合知识,侧重思维训练,初学者不需先学习语法便能设计程序。我们也为中国的孩子量身定制了图形化编程课程,点击下方链接就可以不收费体验6节课。孩子们可以通过图形化编程创造交互性的动画、故事、游戏、音乐。它的操作非常直观形象,通过简单的拖拽就可以搭建程序,简单易上手,很容易让孩子产生兴趣。从孩子的兴趣出发,家长们可以选择让孩子先来体验一节课,我们会通过一些编程小游戏、乐高搭建、图形化编程软件等,让孩子先接触和了解编程,为以后的学习打下基础。

孩子到底要不要学,还是要看目的性。我儿子当时学的时候,全靠兴趣,只是因为喜欢才学,虽然没有参加信息学奥赛,至少信息学成绩很不错,还对升高中有一定帮助。如果孩子真有兴趣,不妨让孩子去试一下。就像有些孩子文化课成绩不好,但是学体育、美术、音乐很好,自己学得开心,未来的出路也很不错。这里需要指出的是数学好是加分项,数学不好也一样可以学好,不必着急否定孩子。孩子的理解能力、心智都比较好,愿意思考、愿意接受挑战,再加上强烈的兴趣就能听懂老师的授课内容。学习少儿编程,孩子们可以通过动手实践,提升解决问题的能力,培养创新思维。

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培养孩子哪些能力?不管学习什么,主要都是能力,当然技术是不可少的,但是如果以培养技术为主要肯定是错的。比如:钢琴的学习,老师的教法是想象手中握着一个鸡蛋,反复练习12341234,音乐的兴趣就这样被磨灭掉了,前面3个月孩子可能不知道自己在做什么。那么编程中有这样的技术么?当然有。比如具体的语法该怎么写,不同的数据类型该怎么去操作,这些都是技术,和音乐是类似的,例如说钢琴键盘有88个键,半音音阶、全音音阶是什么样的,这些都叫做技术,但是如果只学习技术,慢慢会发现没有意义,比如教会大家键盘有88个键,不表示孩子可以弹奏音乐,钢琴有88个键是有限的,而可以创造出来的音乐是无限的。学习少儿编程可以提高孩子们的问题分析和解决能力。台州3-16岁少儿编程教育

少儿编程教育有助于提升孩子的竞争力,为未来铺路。黄岩少儿编程培训

同伴(Peers)和游戏(Play):提供编程社交平台,激发孩子,学习热情,社交化学习,让孩子在和他人交流中巩固知识;我们目前大力发展的编程社区——共创世界,鼓励孩子们在社区里彼此分享、交流编程作品,依托互联网和社区空间,创造了一种交流学习的互动环境。例如在往期的世界杯活动作品下方,很多学员用户会留言互动,积极的讨论如何将作品制作的更加完美。我们主张社交化学习方式,这种学习方式会在很大程度上起到相互激励的作用,从而激发学员自主学习的热情,从“要我学”转为“我要学”。当然,每个孩子都有其独有的个性与特点,爸爸妈妈可以参考4P理论,以其为基础探寻适合孩子的成长方式。黄岩少儿编程培训