中度发育迟缓对话咨询

培养孩子的反省智力决定反省智力的三个关键因素是策略的选择、积极的态度和自我管理。策略的选择要求人们从多角度去考虑问题，把控全局，培养孩子的发散性思维，引导孩子多进行换位思考。积极的态度就是具备良好的心态，人生不如意十之八九，所以我们要提早培养孩子的抗挫折能力，教导孩子养成乐观向上的心态，不怨天尤人，不自暴自弃，永远对未来充满希望，这样才能活出积极的人生态度。自我管理包括情绪的调节和行为的管控。比如孩子喜欢吃糖，但是糖吃多了对牙齿有害，有的孩子管不住自己，吃不到糖就会生气发怒，***因此长了蛀牙。父母可以通过延迟满足，来训练孩子的自控力。儿童发育迟缓的早期干预是否会影响其成年后的生活质量？中度发育迟缓对话咨询

    可以给孩子买下一包模型动物，(预计30多个)，以及买了关于不同动物认知的书，开始动物和书的对比教学。先把动物收起来，只每2到3天拿出一个，把单个动物讲透。比如大马，先是给孩子一个大马，孩子一般对新鲜玩意兴趣度很浓，关注度立马上来，这个时候就可以教他，这个是大马，如果他不说，没关系，多念几遍。第二三天，把大马相关视频或绘本资料给他看，一样告诉这是大马(泛化)，大马跑跑跑，语言尽量简单。因为都是及其感兴趣的材料，果不其然，孩子就把大马认住了。而且只要看绘本看视频看到马时，就能从玩具袋中拿出大马正确比对。当马这个字听多了，忽然不到1个月，孩子竟会发出马这个音，随之，就拓展，连带可以叫妈妈。 嘉兴小孩发育迟缓咨询服务发育迟缓儿童的干预中，如何平衡个体化与标准化训练？

    “等一等”为何成为语言发育迟缓出现的助燃剂？年龄和语言发展挂钩，落后太多即是语言发育迟缓0-4岁是哈子语言发育的黄金时期，这个期间孩子不仅对字音非常渴望，而且他们智力、听力、发音***等也都处于快速发展的时期。不仅如此，在这个时期中大部分儿童还未被社会中的客观因素所影响，语言环境也是无比之好。但是，儿童的语言发展一旦落后，比如语言发育迟缓会导致儿童语言发展速度持续落后，可能开始孩子只是落后其他孩子一两个月，但随着时间推移，他们之间的差距会变得越来越大。一旦儿童语言能力落后同龄儿童半年以上很长时间，家长们应该要认识到：语言发育迟缓已经出现。这个时候我们就不要有“等一等”的想法，赶紧带孩子去专业的矫正机构做训练。

    很多家长把语言发育迟缓孩子送去做感统训练，99%的家长都搞不清这个问题，耽搁了孩子的宝贵时间。在我们语言矫正机构中，有很多超过5岁的语言发育迟缓孩子，他们都做了很长时间的感统训练，家长说，运动能力方面确实有进步，但是语言问题还是老样子，理解和认知没什么进展，不会说话，无法交流。很多家长都听过这样的话，孩子说话没逻辑，发音不准，理解能力差，都是前庭觉失调导致的。实际上前庭觉主要的作用是帮助孩子保持平衡，让他们站得稳，走的直，跑得快，跳得高，和语言发展并没有直接因果关系。其他视觉、听觉、触觉、本体觉等干预，主要是为了改善孩子的肢体运动能力，协调能力，注意力。这些虽然对语言康复训练有帮助，但并未触及到语言康复训练的**内容。很多专业的语言发育迟缓研究，并没有把感统失调作为主要原因，更没有作为主要的训练方法来推广。 发育迟缓儿童的饮食管理应注意哪些方面？

    婴儿、幼儿和儿童发育迟缓的迹象以下是问题的可能警告信号：到12个月不会爬行（爬行对宝宝来说重要吗？如何训练宝宝爬行？）受不了支持不会说像“妈妈”或“爸爸”这样的单词不会使用挥手或摇头等手势不指东西不搜索他们看到你隐藏的东西失去了他们曾经拥有的技能到18个月不指着给别人看东西不能走路不知道熟悉的东西是干什么用的不抄袭别人不会获得新词没有至少6个字不注意或不介意看护人何时离开或返回失去了他们曾经拥有的技能到2年不使用两个词的短语（例如“喝牛奶”）不知道如何处理常用物品，例如刷子或叉子不复制动作和文字不遵循简单的指示走路不稳失去了他们曾经拥有的技能 学校和幼儿园如何为发育迟缓儿童提供支持？嘉兴小孩发育迟缓咨询服务

如何在家庭和学校之间建立有效的沟通机制，共同支持发育迟缓儿童？中度发育迟缓对话咨询

    ***，感统失调是不会引起发育迟缓的，感统失调它是一个特别特别宽泛的概念，按照这个说法呢，咱们一般人或多或少都有一些感统失调，但咱们的智力都是正常的，有一定的感统失调，但是智商高，学习成绩好的孩子也非常多，比如说我自己，我小时候这个本体感觉呀，触觉听觉都失调的挺严重的，但是我从小就学习非常好，所以呢，感统失调是不会引起发育迟缓的。第二，所谓的感统失调，它是发育迟缓的一个症状，而不是发育迟缓的原因，因为感觉处理它也是大脑的一部分功能，发育迟缓的小孩呢，他们的大脑发展呢，比同龄个孩子要慢，功能啊对比同龄人落后，所以呢，他们这个感觉处理的功能也比较弱，就引起了所谓的感统失调。在语言矫正机构里，语言发育迟缓必须要围绕语言方面进行干预。第三，感统问题只是发育迟缓孩子的问题之一，不是问题的全部，他们还有更严重的问题需要去解决，比如说有的小孩呢，他这个大脑负责语言理解这个区域。功能发育不太好，那么他们就不能很好的理解别人说的话，他们的语言理解能力就比较弱，还有的小孩儿呢，他们这个大脑工作起来特别混乱，他没有办法在事物之间形成有意义的连接，所以他们的逻辑就比较差。语言矫正的干预项目非常多，侧重点也不同。 中度发育迟缓对话咨询