用户阅读行为知识获取主要任务是根据用户问题和检索目标资源的过程进行采集、检测、修正、抽取等过程初步检测和消除噪音数据，合并同类数据肉，剔除 重复记录数据和不可用的数据资源，形成粗粒度的数 据清洗框架，...

数据库作为一种“宏文本”。数据库收录的数字化文本，文本性质并没有改变。每个数据库都可以看作一种**文本，不同的文本基于知识、逻辑、功能等被联结成为巨大文本，是别集、总集、类书、丛书等传统文献形态的革新...

大数据概述。现阶段我们所说的大数据技术，主要就是指的对海量数据的处理和使用。由于现代信息技术的不断发展，信息的数据形式也愈发的多样化，数据量也得到了较大的增长，传统的数据分析方法已经不能满足现阶段数据...

毕强分析知识组织系 统的相关研究成果并揭示知识组织系统构建从机器可 读到机器可理解的发展趋势。贺德方冋从知识组织体 系的构建和应用角度总结出用户参与和用户使用优先 是知识组织的趋势。毕强、滕广青从语义...

基于 活 动理 论 ，将 语文 阅读学 习活 动** 要 素设 计分为对活动主体 、活动客体 以及活动群体的设计。 活 动 主体 是 完成 活 动 的具体 执 行 者 ，在学 习活 动设 计 中 ，学...

《致汇文献导读软件》是图书馆在文献数据库与读者之间所介入的一种主动服务，是读者文献搜索时的一种人工智能智慧阅读辅助工具。根据读者检索时输入的关键字，给出主题线索词，为读者提供发散性的思维导向。根据...

学 习活 动 流程 设 计 ：综合 应 用 是 学生 在 学 习 的*** ，通过总结和归纳所 学知识 ，将其与实际学习与生 活相联 系并 加 以实 践 的学 习过 程该 模 式 学 生 首 先 分 ...

广东省广州市教育局于2018年开展中小学生智慧型成长阅读项目，提出“每天阅读半小时，幸福生活一辈子”的倡议，笔者所在的广州市白云区广园小学（以下简称“广园小学”）作为首批试点学校之一，积极参与广州...

初 步 感 知 是学 生在 教 师 引 导 下 对 文 本 初 步 阅读 和感 知 ，其 中 ，教 师 以何种 方 式将 学 生 引 入学 习 ，给 学 生 提 供什 么 学 习 支持 和帮 助 ，使...

目前，“一站式”检索平台并没有统一的开发标准。从功能上来看，各个平台也各不相同。具体的问题包括：首先，大部分软件平台都没有设置检索结果去重选项，需要用户自己做这方面的工作，在一定程度上给用户带来了负担...