儿童是家庭食育的对象,研究院开展 “儿童家庭食育专项研究”,聚焦 0-3 岁(辅食添加)、4-6 岁(挑食矫正)、7-12 岁(习惯养成)三个阶段,形成系列研究成果并推动转化。在 0-3 岁辅食添加研...
建议:穿高腰内裤和长裤,外出可以穿个小马甲,注意防风、防凉。轻松过冬做好保暖健康需要学习LIFE从小养成健康的生活方式,将使自己受益一生。家庭食育师136工程强调辨体食养,只有充分了解了自己的个人体质...
农村家庭的食育需求具有 “在地化” 特点(如依赖本地食材、烹饪方式传统、营养知识薄弱),家庭食育师会结合农村资源设计适配方案。在食材利用上,指导 “本地食材化”,如春季利用荠菜、马齿苋等野菜制作凉拌菜...
针对城乡家庭食育发展不均衡的问题(如城市服务资源丰富但执行率低,农村需求迫切但资源匮乏),家庭食育专委制定差异化推进措施,促进城乡协同发展。在城市地区,专委聚焦 “服务化与效率提升”,推出 “家庭食育...
DONGZHI冬至日是一年中黑夜长,白昼短的一天,从这一天开始进入“数九寒天”将迎来低温、暴雪等寒冷的日子“终藏之气,至此而极也”冬至日,一阳生,新岁实始,春之先声也,冬至又被称为“小年”又有...
为确保家庭食育服务质量,家庭食育专委建立了 “全流程监督 + 多维度评估” 的管理机制,杜绝服务乱象。在服务监督方面,专委开发 “家庭食育服务监督平台”,家庭可通过平台对服务的家庭食育师进行评价(从专...
传统饮食文化(如节气饮食、地方特色饮食、家族传统食谱)是家庭食育的重要资源,研究院开展 “传统饮食文化与家庭食育融合研究”,挖掘文化价值并转化为现代食育内容。研究首先通过 “传统饮食文化梳理”,组织团...